Instituto Federal Farroupilha

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https://drive.google.com/drive/folders/1JI9UtRisbK57mYfg0a0eThFoTJU9Ucx4?usp=sharing

Retificação da pauta para a 4ª Reunião Ordinária do Colégio de Dirigentes/2022 – 14 de junho.

Senhores(as) Pró-Reitores(as) e Diretores(as) Gerais,

Convocamos V. S.as para a 4ª Reunião Ordinária do Colégio de Dirigentes – Codir/2022, a ser realizada no dia 14 de junho, às 09 horas, pelo link https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/secretaria-executiva-iffar , para tratar da seguinte pauta:

1.Gabinete do(a) Reitor(a):

- Matriz orçamentária 2022;

- Informes sobre a reunião do Conif(junho 2022)

2. Pró-Reitoria de Ensino:

2.1 Memorando Eletrônico – Proen n° 140/2022 (anexo):

- Apreciação das Minutas de Reestruturação das Coordenações de Ações Inclusivas no IFFar*:processo eletrônico 23243.003663/2022-42;

- Apreciação minuta que dispõe sobre o Regulamento da Coordenação de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE) e que atualiza o Regulamento do NAPNE*;

- Apreciação da minuta que dispõe sobre a criação e o Regulamento da Coordenação de Ações Afirmativas (CAA)*; e

- Apreciação da minuta que dispõe sobre o Regulamento do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas(NEABI): minutas em anexo e processo eletrônico com a PGF, para análise jurídica.

Informamos que o processo eletrônico encontra-se na PGF e os pareceres do Comitê Assessor de Ensino (CAEN) serão anexados ao processo após a realização da reunião ordinária,no dia 07/06/22.

2.2.  Informes:

- Datas do VI Seminário de Educação, Diversidade e Inclusão do IFFar

3. Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional:

3.1. Memorando Eletrônico -  PRDI nº77/2022 (anexo)

- Apresentação do Programa de Gestão de Desempenho (PGD) - Teletrabalho

- Cronograma / Andamento das atividades (anexo).

- Minuta de Instrução Normativa do PGD.

4. Pró-Reitoria de Administração:

4.1. Informes

5. Pró-Reitoria de Pesquisa Pós-Graduação e Inovação:

5.1. Informes

6. Pró-Reitoria de Extensão:

6.1. Informes 

Assuntos Gerais. 

Atenciosamente,