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Enade - Edições Anteriores

Acesse abaixo informações referentes às edições passadas do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

Publicado em Ensino
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Inovação Tecnológica

Com o objetivo de proteger as tecnologias desenvolvidas e promover a transferência tecnológica do conhecimento gerado, o IF Farroupilha conta com o Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia (NIT). Todos os campi do IF Farroupilha possuem um NIT Campus estruturado, que possui a finalidade de incentivar ações que tenham por fundamento o desenvolvimento tecnológico, a inovação e o empreendedorismo, além de promover a integração do instituto com empresas e comunidade, buscando o desenvolvimento econômico, tecnológico e social do país, principalmente na região de abrangência do Instituto.

  

Reitoria (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)
Coordenadora: CINARA EWERLING DA ROSA

Alegrete (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)
Presidente: EDSON MACHADO FUMAGALLI JUNIOR

Vice-Presidente: JOSÉ SIQUEIRA BENITES

Secretária: MARCIÉLE PEUCKERT LUCHER

Frederico Westphalen (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: ÁRTON PEREIRA DORNELES

Vice-presidente: FREDERICO CUTTY TEIXEIRA

Secretário: LUCIMAURO FERNANDES DE MELO

Jaguari (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: JORDAN PAULESKI ZUCUNI
Vice-Presidente:  ADRIANO CAVALHEIRO MARCHESAN
Secretária: CARINA REJANE PIVETTA

Júlio de Castilhos (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: DANIEL BIAZUZ MASSOCO
Vice-Presidente: RICARDO LUIZ SCHONS
Secretária: CRISTIANE AMBRÓS GUERCH

Panambi (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: ROSANA WAGNER
Vice-Presidente: GUSTAVO OLIVEIRA RANGEL
Secretária: FILIPE COPETTI

Santa Rosa (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: RODRIGO MAGNOS SODER
Vice-Presidente: LUCAS RENATO TESCKE
Secretário: ALBINO DE MOURA ANTUNES

São Borja (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: FERNANDO LUIS OLIVEIRA
Vice-Presidente: ALINE PRESTES ROQUE
Secretária: MARTA REJANE TRINDADE DE LIMA

Santo Ângelo (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: DIEGO PRETTO
Vice-Presidente: EDUARDO PACHECO CEMBRANEL
Secretário: LUCAS CAMPELLO DA PIEVA

Santo Augusto (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: MAURICÉIA GREICI DE OLIVEIRA
Vice-Presidente: MAIRA FÁTIMA PIZOLOTTO
Secretário: CRISTIANO SANTOS ROSSONI

São Vicente do Sul (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.)

Presidente: HENRIQUE TAMIOSSO
Vice-Presidente: ADRIANO GARCIA ROSADO
Secretária: HELOÍSA DE OLIVEIRA

As atividades do NIT são desenvolvidas pela Coordenação de Inovação Tecnológica que está vinculada a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (PRPPGI).

 

nit

Publicado em Pesquisa, Pós Graduação E Inovação
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Certificação ENEM

Nos termos da Portaria MEC nº 10, de 20 de maio de 2012 e da Portaria INEP nº 179, de 28 de abril de 2014, o participante do ENEM interessado em obter o certificado de conclusão do Ensino Médio ou a declaração parcial de proficiência deverá atender aos seguintes requisitos:

  1. indicar a pretensão de utilizar os resultados de desempenho no exame para fins de certificação de conclusão do Ensino Médio, no ato da inscrição, bem como a Instituição Certificadora;
  2. possuir no mínimo 18 (dezoito) anos completos na data da primeira prova de cada edição do exame;
  3. atingir o mínimo de 450 (quatrocentos e cinquenta) pontos em cada uma das áreas de conhecimento do exame;
  4. atingir o mínimo de 500 (quinhentos) pontos na redação.

Atendidos os requisitos necessários à obtenção do certificado de conclusão do Ensino Médio ou da declaração parcial de proficiência, as instituições certificadoras são as responsáveis pela emissão desses documentos aos participantes do ENEM que a tenham indicado no momento da inscrição.

As instituições habilitadas a participar do processo de certificação com base nos resultados de desempenho no ENEM são as Secretarias de Estado de Educação e os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, mediante assinatura do Termo de Adesão.

Para saber quais são as Secretarias de Estado de Educação e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia utilizam o ENEM para fins de certificação, clique nos links a seguir:

Guia de certificação do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

Contato dos Institutos Federais que certificam, por UF

Contato das Secretarias de Estado de Educação que certificam, por UF

O candidato interessado à certificação deverá comparecer no Setor de Registros Acadêmicos (SRA) de um dos campi do Instituto Federal Farroupilha.

Ver mais em Formulários/Documentos.

Publicado em Ensino
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ENEM

A seleção de candidatos por meio dos resultados em exames aplicados nacionalmente representa uma alternativa de ingresso para o IF Farroupilha. Nesse sentido, a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) avalia os desempenhos individuais dos alunos, indicando resultados comparativos, em nível nacional, da qualidade da oferta da Educação Básica. Os exames realizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) são reconhecidos nacionalmente. Os órgãos colegiados da instituição definirão as condições e critérios para essa forma de ingresso, tanto no que se refere à sua progressiva ou imediata implantação quanto à adesão ao SISU e SISU-Tec. Poderão optar, ainda, por usar outra forma de ingresso para vagas complementares que não tenham sido preenchidas no acesso via ENEM, conforme regulamentação específica a ser prevista.

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WebTV

Os serviços disponibilizados pelos estúdios, como gravação, edição, finalização e transmissão objetivam atender as solicitações da comunidade acadêmica para a capacitação de palestras, vídeo aulas e projetos institucionais, sendo posteriormente armazenados no acervo da instituição.

Ver mais em http://webtv.iffarroupilha.edu.br/.

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Comitê Assessor

O Comitê Assessor de Ensino (CAEN) está diretamente ligado à Pró-Reitoria de Ensino e tem por fundamentos básicos, princípios e finalidades:

  1.  Assessorar a Pró-Reitoria de Ensino no planejamento, implementação, desenvolvimento, avaliação e revisão da proposta pedagógica da instituição, bem como implementar políticas de ensino que viabilizem a operacionalização de atividades curriculares dos diversos níveis e modalidades da educação profissional. E, também, deverá atender sempre aos princípios da legalidade e da eticidade, norteado pelo regimento geral e estatutário da Reitoria do Instituto Federal Farroupilha;
  2. Pensar e dirigir de forma abrangente o conjunto complexo da gestão de ensino por intermédio da prática efetiva da administração democrática por meio da construção coletiva de planos, ações e mecanismos de trabalho em prol da concretização dos objetivos da instituição e dos sujeitos bem como promover ações que garantam a articulação entre o Ensino, a Pesquisa e Extensão;
  3. Garantir que a gestão democrática se realize como um processo político por meio do qual as pessoas discutam, deliberem e planejem, solucionem problemas e os encaminhem, acompanhem, controlem e avaliem o conjunto de ações voltadas ao desenvolvimento do ensino no IF Farroupilha, conforme as Diretrizes Institucionais e legislação vigentes;
  4. Garantir os preceitos da alteridade, responsabilidade, empoderamento e autonomia das pessoas na instituição.

O CAEN tem caráter propositivo e consultivo, tendo por finalidade imediata colaborar para a inovação e aperfeiçoamento do processo educativo e zelar pela correta execução da política educacional do Instituto Federal Farroupilha pelo diálogo com a Pró-Reitoria de Ensino, com as demais Pró-Reitorias e com as Direções de Ensino dos Campus. O CAEN será regulamentado por instrumento próprio conforme previsão no Regimento Geral da Instituição.

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Registros e Diplomas

A Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA), diretamente vinculada à Direção de Ensino de cada campus, é o setor que operacionaliza as atividades ligadas à vida acadêmica do estudante, desde seu ingresso até a conclusão do curso, considerando o Regulamento dos Registros Acadêmicos, aprovado pela Resolução Consup n.º 19/2023 e orientações da Coordenação de Registros e Diplomas (CRD), vinculada à Diretoria de Ensino/Pró-Reitoria de Ensino/Reitoria

Os diplomas dos cursos técnicos, assim como os certificados de conclusão de cursos superiores de pós-graduação do IFFar, são expedidos pelas Coordenações de Registros Acadêmicos dos campi. Os diplomas dos cursos superiores de graduação são expedidos pela Coordenação de Registros e Diplomas da Reitoria, a pedido das CRAs. Os diplomas e certificados expedidos pelo IFFar possuem validade em todo o território nacional, conforme as Leis n.º 9.394/1996 e n.º 11.892/2008.

Mais informações sobre a organização dos cursos técnicos e de graduação podem ser encontradas, respectivamente, na Resolução Consup nº 28/2019 (Diretrizes administrativas e curriculares para a organização didático-pedagógica da Educação Profissional Técnica de Nível Médio no IFFar) e Resolução Consup nº 49/2021 (Diretrizes Administrativas e Curriculares para a Organização Didático-Pedagógica dos Cursos Superiores de Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha).

Verificação da autenticidade de diplomas

Os diplomas que possuem código de verificação podem ter a autenticidade verificada em https://sig.iffarroupilha.edu.br/sigaa/public/autenticidade/tipo_documento.jsf. Após escolher o tipo de documento (Diploma/Certificado de Conclusão de Curso), informar os seguintes dados:

Nº de Registro: encontra-se no verso do diploma, antes da informação sobre o número da folha e livro de registro.

Data de Emissão: localizada no verso do diploma, antes das assinaturas.

Código de Verificação: impresso no rodapé do verso do diploma.

A partir da validação do documento, as informações do diploma poderão ser acessadas e conferidas.

 

Requerimentos

 

Outros Documentos

 

Diplomados IFFar

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Assessoria Pedagógica

A Coordenação de Assessoria Pedagógica faz parte da estrutura administrativa da Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal Farroupilha, estando diretamente ligada à Direção de Ensino. Desenvolve suas ações de forma articulada com as demais Coordenações e Direções da Proen, articulando-se também com o trabalho dos Setores de Assessoria Pedagógica e Núcleos Pedagógicos Integrados dos campi.

A Assessoria Pedagógica busca orientar para o aperfeiçoamento do processo educativo e zela pela correta execução da política educacional do Instituto Federal Farroupilha. Além disso, acompanha e desenvolve estratégias juntamente com a comunidade acadêmica, a fim de de garantir a eficiência e a eficácia das propostas pedagógicas e atividades do ensino. Cabe ainda à Assessoria estar atualizada das legislações educacionais vigentes e das normativas institucionais, mantendo o diálogo constante com as Assessorias Pedagógicas dos campi, para atualização e regularização das ações que envolvem o ensino e aprendizagem nos cursos técnicos e de graduação.

As atividades da Assessoria Pedagógica perpassam pelo desenvolvimento e operacionalização de estratégias acadêmicas que visem à qualidade de ensino nos diversos níveis, formas, graus e modalidades de cursos ofertados pelo IFFar, atendendo aos princípios da legalidade e da eticidade, norteando-se pelo regimento geral e estatutário do Instituto Federal Farroupilha, articulando as ações educativas juntamente com os demais setores e serviços das pró-reitorias e dos campi.

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Ensino Superior Graduação

A instituição seguirá Diretrizes Curriculares Institucionais Gerais e as Diretrizes Curriculares da Organização didático-pedagógica para os Cursos Superiores de Graduação no Instituto Federal Farroupilha, respeitadas as legislações nacionais vigentes e orientando quais os princípios, fundamentos, procedimentos e critérios devem ser seguidos no planejamento, na articulação, no desenvolvimento e na avaliação das propostas pedagógicas e na organização dos Cursos Superiores de Graduação do Instituto Federal Farroupilha. O Ensino Superior de Graduação, no Instituto Federal Farroupilha, é desenvolvido através da oferta dos seguintes graus: I - Licenciatura - curso superior que confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica, com o grau de licenciado; II - Programas Especiais de Formação Pedagógica – curso equivalente à Licenciatura, destinado a profissionais bacharéis ou tecnólogos que pretendem se dedicar ao magistério, conferindo ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica, nas disciplinas de sua área de formação, com o grau de licenciado; 69 III - Bacharelado - curso superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere ao diplomado competências em determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou cultural, com o grau de bacharel; IV - Tecnologia - curso superior de formação especializada em áreas científicas e tecnológicas, que confere ao diplomado competências para atuar em áreas profissionais específicas, caracterizadas por eixos tecnológicos, com o grau de tecnólogo. De acordo com a Lei de Criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, Lei n° 11892/2008, pelo menos 20% (vinte por cento) das vagas ofertadas na instituição devem ser destinadas para cursos de Licenciatura e a programas especiais de Formação Pedagógica com vistas à formação de professores para a educação básica, com ênfase nas áreas de ciências e matemática e para a educação profissional. Os Campi do IF Farroupilha poderão criar outros cursos de graduação preferencialmente após atender a prerrogativa do caput deste Artigo.

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Ensino Técnico de Nível Médio

O processo de expansão da EPT (Educação Profissional e Tecnológica) tem, entre outras finalidades, o intuito de interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e cursos de qualificação profissional para localidades distantes dos grandes centros, onde, geralmente, há mais chances de ter acesso a essas oportunidades.

As Diretrizes Institucionais da organização administrativa e didático-pedagógica para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no IF Farroupilha observa as legislações nacionais vigentes e orienta quais os princípios, fundamentos, procedimentos e critérios devem ser seguidos no planejamento, na articulação, no desenvolvimento e na avaliação das propostas pedagógicas e na organização dos cursos técnicos de nível médio do IF Farroupilha. De acordo com a Resolução CNE nº 06/2012, a Educação Profissional Técnica de Nível Médio é desenvolvida nas formas articulada e subsequente ao Ensino Médio, podendo a primeira ser integrada ou concomitante a essa etapa da Educação Básica. A Educação Profissional Técnica de Nível Médio possibilita a avaliação, o reconhecimento e a certificação para prosseguimento ou conclusão de estudos.

Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio são organizados por eixos tecnológicos, possibilitando itinerários formativos flexíveis, diversificados e atualizados, segundo interesses dos sujeitos e possibilidades do curso, do Campus e ou polos nos quais são realizados, observadas estas diretrizes bem como as demais normas do IF Farroupilha. O itinerário formativo contempla a sequência das possibilidades articuláveis da oferta de cursos de Educação Profissional, programado a partir de estudos quanto aos itinerários de profissionalização no mundo do trabalho, à estrutura sócio-ocupacional e aos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos de bens ou serviços, o qual orienta e configura uma trajetória educacional consistente de acordo com estas diretrizes e demais disposições vigentes.

As bases para o planejamento de cursos e programas de Educação Profissional, segundo itinerários formativos, por parte do IF Farroupilha, são os Catálogos Nacionais de Cursos mantidos pelos órgãos próprios do MEC, a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Pedagógico Institucional (PPI). De acordo com a Resolução CNE nº 06/2012, a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, articula-se com o Ensino Médio e suas diferentes modalidades, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA), e com as dimensões do trabalho, da tecnologia, da ciência e da cultura.

A EJA, no IF Farroupilha, articula-se com a Educação Profissional e Tecnológica, propiciando, simultaneamente, a qualificação profissional e a elevação dos níveis de escolaridade dos trabalhadores. Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio têm por finalidade proporcionar ao estudante conhecimentos, saberes e competências profissionais necessários ao exercício profissional e da cidadania, com base nos fundamentos científico-tecnológicos, sócio-históricos e culturais. 

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