O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Resultado Preliminar, do Processo Seletivo 2022 do Curso Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional, na modalidade de Educação a Distância (EaD).

A PRÓ-REITORA SUBSTITUTA DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Lista Preliminar de Inscrições referente ao Edital nº 179/2022, de 16 de maio de 2022, que rege a Seleção de Professores Formadores para o Curso de Licenciatura em Matemática EaD – Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB/IFFar.

O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Lista Definitiva de Inscritos e o Resultado dos Recursos, no Processo Seletivo 2022 do Curso Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional, na modalidade de Educação a Distância (EaD).

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a RELAÇÃO PRELIMINAR DE CLASSIFICAÇÃO para provimento de vagas para a função de PROFESSOR CONTEUDISTA, a fim de atuar nos Cursos Abertos, Online e Massivos (MOOC).

A PRÓ-REITORA SUBSTITUTA DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação do Cronograma (Anexo I) referente ao Edital nº179/2022, de 16 de maio de 2022, que rege a Seleção de professores formadores para o curso de licenciatura em matemática EaD – Sistema Universidade Aberta do brasil – UAB/IFFAR.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e Classificação Final dos candidatos referente ao Edital nº 168/2022, de 02 de maio de 2022, que rege a Seleção de Coordenador de Curso para atuar no curso de Licenciatura em Matemática na modalidade de Educação a Distância no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil – EaD/UAB/IFFar para os Polos de Cachoeira do Sul, Candelária, Santiago, São Gabriel, Sobradinho, Rosário do Sul e Uruguaiana.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado de Recursos e a Lista Final de inscrições homologadas referentes ao Edital nº 168/2022, de 02 de maio de 2022, que rege a Seleção de Coordenador de Curso para atuar no curso de Licenciatura em Matemática na modalidade de Educação a Distância no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil – EaD/UAB/IFFar para os Polos de Cachoeira do Sul, Candelária, Santiago, São Gabriel, Sobradinho, Rosário do Sul e Uruguaiana.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a RELAÇÃO PRELIMINAR DE CLASSIFICAÇÃO para provimento de vagas para as funções de COLABORADORES DE EAD – PROGRAMAS DE CONSOLIDAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, a fim de atuar em cursos na modalidade a Distância, atendendo à necessidade temporária e excepcional de interesse público.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública o RESULTADO DOS RECURSOS E A RELAÇÃO FINAL DE INSCRIÇÕES HOMOLOGADAS para provimento de vagas para as funções de COLABORADORES DE EAD – PROGRAMAS DE CONSOLIDAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, a fim de atuar em cursos na modalidade a Distância, atendendo à necessidade temporária e excepcional de interesse público.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a RELAÇÃO PRELIMINAR DE INSCRITOS para provimento de vagas para as funções de COLABORADORES DE EAD – PROGRAMAS DE CONSOLIDAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, a fim de atuar em cursos na modalidade a Distância, atendendo à necessidade temporária e excepcional de interesse público.