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Notícias Panambi

Servidora do IFFar - Campus Panambi propõe criação de Referências Técnicas para Psicólogos na Educação Profissional e Tecnológica

Publicado em Quinta, 20 de Fevereiro de 2025, 12h01 | por Ascom Panambi | Voltar à página anterior

No dia 24 de janeiro de 2025, ocorreu o Pré-Congresso de Psicologia (PRÉ-COREPSI) da Região Noroeste do Rio Grande do Sul, evento preparatório organizado pelo Conselho Regional de Psicologia do Rio Grande do Sul (CRP-RS). O encontro teve como objetivo debater e sistematizar propostas que serão levadas ao Congresso Regional da Psicologia (COREPSI) e, posteriormente, ao Congresso Nacional da Psicologia (CNP), que acontecerá em julho deste ano, em Brasília.

Durante o evento, a psicóloga do IFFar – Campus Panambi, Solange Ester Koehler, teve uma participação de destaque ao defender a proposta de criação de Referências Técnicas para a atuação de psicólogos na Educação Profissional e Tecnológica. Sua iniciativa torna-se um marco na Região Sul, sendo a primeira solicitação formal para a elaboração desse documento fundamental para a categoria.

A proposta apresentada busca estabelecer diretrizes sólidas para a atuação dos profissionais de psicologia nesse campo específico, seguindo a metodologia do Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP). Segundo a psicóloga, a expansão da rede de educação, com a criação de Institutos Federais e a ampliação das universidades, intensifica a necessidade de aprofundar e embasar a relação entre Psicologia e Educação no ensino médio e superior.

“A criação dessas Referências Técnicas qualifica a atuação profissional de psicólogos na Educação Profissional e Tecnológica, proporcionando maior embasamento teórico e metodológico para nosso trabalho”, destaca Solange.

A iniciativa reforça o compromisso do IFFar – Campus Panambi com o avanço das discussões na área da Psicologia aplicada à educação, contribuindo para a formulação de políticas que impactam diretamente a prática profissional e o desenvolvimento dos estudantes.

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