Ações em Educação Patrimonial no IFFar – Campus Panambi: potencializando conhecimentos através de identidades e memórias
Uma atividade diferenciada agradou alunos do 3º ano curso Técnico em Edificações, na modalidade Proeja. Na noite do dia 11 de abril, os alunos participaram de uma visita orientada ao centro de Panambi, com o objetivo de experienciar o espaço urbano no território onde os prédios de interesse histórico cultural estão inseridos.
A observação foi realizada em um circuito que abrangeu desde a Igreja Luterana IECLB, o Prédio tombado da Antiga Prefeitura, o prédio Rudi Arnoldo Franke, um exemplar de uma residência Modernista, entorno da Praça/Monumentos, o Prédio Modernista dos Correios e Telégrafos, o Antigo Cinema Art Decó, casas e remanescentes em Enxaimel. A atividade foi finalizada no entorno da Antiga Fábrica Faulhaber, remanescentes de antigas indústrias e próximo ao Arroio Moinho.
Durante a aula prática foi possível analisar de forma comparativa e crítica as marcas da evolução urbana da cidade, a partir do que foi visualizado na visita e dos registros fotográficos pesquisados anteriormente. Observou-se, também, os diferentes tipos de patologias, pois avaliou-se o estado de conservação das edificações.
A professora Josiane Pillar Hinning, ministrante da disciplina de Patologia das Construções e organizadora da atividade, destaca que as alterações podem ser revertidas e que as edificações podem ser valorizadas através de projetos de Retrofit, restauros, reformas entre outras estratégias.
A atividade também enalteceu os aspectos da cidade invisível, da paisagem sonora e também estudos vinculados a outra disciplina já cursada pelos alunos, de Conforto das Edificações. Os aspectos de iluminação e ambiência também foram estudados, pois a atividade ocorreu em uma noite de lua cheia e a iluminação do patrimônio é específica e diferenciada, portanto, deve ser valorizada. De acordo com a professora, “A paisagem, a memória e as identidades de Panambi estão impressas nestas edificações. Refletimos sobre o Patrimônio Cultural de forma lúdica, refizemos a fila do cinema, observamos os fragmentos do prédio, como a bilheteria do cinema”.
Através desta atividade foi possível aliar conhecimentos adquiridos em sala de aula, dinamizando no contexto real das práticas profissionais de levantamentos de patologias, vinculados ao Perfil do Egresso do Curso Técnico em Edificações, pois o profissional está preparado para fazer levantamentos e interagir com o conhecimento relacionado a patologias das construções, rotinas de inspeção e manutenção predial.
A visita foi acompanhada pela intérprete de Libras do IFFar – Campus Panambi, Nicole Hack.
https://iffarroupilhaead.edu.br/noticias-pb/item/4488-a%C3%A7%C3%B5es-em-educa%C3%A7%C3%A3o-patrimonial-no-iffar-%E2%80%93-campus-panambi-potencializando-conhecimentos-atrav%C3%A9s-de-identidades-e-mem%C3%B3rias#sigProId9203281f3a
“Rodas de Memória”: oportunidade para o público externo
Em breve o público externo também poderá participar das “rodas de memórias” que estão sendo organizadas para os próximo meses, no Campus Panambi. Novas visitas orientadas estão sendo programadas e contarão com monitoria de alunos para promover reflexões sobre o patrimônio cultural e a educação patrimonial. O projeto visa divulgar os roteiros temáticos que buscam aliar as diversas potencialidades de Panambi, tanto no que tange os aspectos do Patrimônio Material como Imaterial.
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