Os alunos dos 1° anos dos Cursos Técnicos em Administração, Agropecuária e Informática integrados ao ensino médio do IFFar - Campus Santo Augusto/RS, estudaram no primeiro semestre de 2017 o reconhecimento dos gêneros textuais da Língua Inglesa, uma importante estratégia de leitura do idioma.

Segundo a professora Miquela Piaia, além de terem função comunicativa reconhecida social e culturalmente dentro de uma determinada sociedade, os gêneros textuais se caracterizam por organização, estrutura gramatical e vocabulário específico – assim como pelo contexto social em que ocorrem. A familiaridade com o gênero textual possibilita ao leitor efetuar leituras mais eficientes e direcionadas, pois permite localizar informações mais rapidamente”.

A professora explica que uma das atividades propostas dentro do conteúdo foi a criação de produtos inovadores, que pudessem trazer benefícios para a sociedade. “Os produtos deveriam ser integralmente apresentados utilizando Língua Inglesa, através do gênero propaganda, por meio de um cartaz, uma propaganda virtual e um "protótipo" do produto desenvolvido. As produções dos alunos, que foram positivamente surpreendentes e criativas, serão expostas semanalmente, tendo iniciado com a turma do 1º ano do curso técnico em Administração”.