Alunos e professores do curso superior de Licenciatura em Computação do IFFar - Campus Santo Augusto participaram, de 07 a 09 de maio, do 5º Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID), na Universidade de Passo Fundo-UPF.

O evento, promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão Digital (GEPID) da UPF, com o tema "Cultura Digital na educação", teve o objetivo de estabelecer parcerias, fomentar ações e contribuir para a socialização do conhecimento gerado e aprimoramento de processos de inclusão digital no contexto sócio-educacional brasileiro.

Segundo os organizadores do evento, em um mundo de informações digitais em fluxo, cada indivíduo pode criar seus momentos de aprendizagem sobre os temas de seu interesse. A Educação deve assumir o papel de interlocutora crítica e criativa com esses sujeitos, que possuem uma percepção ampla do mundo, interesses singulares e relevantes e que não precisam das instituições de ensino como mais uma fonte de informação. Nesse sentido, as tecnologias digitais e suas diferentes apropriações têm papel fundamental na transformação dos processos educativos formais em um mundo onde a educação deve servir à formação de sujeitos com futuros imprevisíveis e, portanto, mais do que fonte de informações, deve assumir o papel de potencializadora de capacidades cognitivas como a valoração da informação, o pensamento criativo e a resolução de problemas.

O professor Adão Caron Cambraia apresentou dois trabalhos no evento, o primeiro em colaboração com o egresso da Licenciatura em Computação e Técnico de Tecnologia da Informação do IFFar – Campus Santo Augusto, Leonardo Benvenutti: “Metodologias ativas e tecnologias digitais na formação do professor de Computação” e “Ensinar e aprender na cibercultura: desafios e perspectivas inovadoras”. Os professores Cleiton Richter e Paulo Henrique de Oliveira ministraram uma oficina de criação de jogos eletrônicos.