Alunos confeccionam brinquedos educativos em atividade de PPI
Estudantes do 1º ano do curso Técnico em Móveis Integrado (MOI T9) do IFFar – Campus Santa Rosa apresentaram os trabalhos desenvolvidos na Prática Profissional Integrada (PPI). A PPI é prevista nos projetos de curso e visa à articulação entre teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem, na busca da interdisciplinaridade. Por isso essa Prática foi orientada pelos componentes curriculares de Arte, Informática Básica Aplicada, Matemática, Química, Língua Portuguesa e Ergonomia.
Na manhã de hoje (04), estudantes e professores reuniam-se para apresentar e discutir os projetos estudados e executados pela turma MOI T9 durante o ano letivo de 2018. Os trabalhos foram materializados em um relatório redigido com embasamento teórico que teve origem em pesquisa bibliográfica e de campo. Esse trabalho também teve como produto final a confecção de um brinquedo pedagógico em MDF (Medium Flipboard Density), o qual foi produzido no Laboratório de Móveis do Campus. Os estudantes realizaram uma apresentação oral e uma demonstração do jogo confeccionado. O exercício da Prática mostra a importância da integração teoria-prática no processo de aprendizagem, atribui significado e aproxima a formação técnica da formação básica.
Num “show” particular, os alunos culminaram um momento ímpar de estudos, aprendizagens e diálogo. Foi, também, uma oportunidade de integração e de construção de conhecimentos.
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