Aluna do IFFar apresenta trabalho de extensão em evento internacional

O projeto de extensão intitulado "Incorporando o Enfoque Agroecológico em Escolas da Região Central do Rio Grande do Sul" tem o objetivo de investigar o conhecimento de alunos do Ensino Fundamental de escolas rurais sobre a Agroecologia. o trabalho foi desenvolvido nas escolas estaduais Afonso Maurer, de Toropi, e Ijucapirama, de Jaguari.

De acordo com o trabalho apresentado no evento, a Agroecologia é uma maneira de produção agrícola que visa o equilíbrio entre sociedade, economia e ambiente sem esgotar os recursos naturais. Ela pode ser vista como um modelo alternativo ao agronegócio tradicional. Assim, segundo o trabalho apresentado, é na escola que devem ocorrer os debates sobre conhecimentos e técnicas alternativas em oposição ao que é imposto pelo agronegócio.

A conclusão do projeto de extensão é de que 75% dos estudantes pesquisados não conheciam práticas sutentáveis de produção de alimentos, sendo que 68% deles nunca ouviram falar de Agroecologia através de livros didáticos. De acordo com os autores do estudo, é necessário buscar formações que preencham estas lacunas na comunidade escolar.

O trabalho foi feito em coautoria com a acadêmica do curso de Biologia do Campus São Vicente do Sul, Gláucia Brisotto, com o professor do Campus Jaguari, Thiago Idalgo, e com a professora do Campus São Vicente do Sul, Luciane Ayres Peres. A ação de extensão foi financeada internamente pelo Cadastro de Ações de Extensão em Fluxo Contínuo do IFFar.

A III AgUrb contou com uma intensa programação que se estendeu ao longo de cinco dias, reunindo 170 especialistas de 36 países. A programação incluiu painéis de escopo internacional, simpósios, apresentação de trabalhos científicos em grupos de trabalho temáticos, relatos de experiências, saídas de campo e atividades culturais. O tema central da conferência foi “Alimentos saudáveis, sociobiodiversidade e sistemas agroalimentares sustentáveis: inovações do consumo à produção”.

Secom