IFFar realiza live de abertura de programas educacionais nesta terça
Nesta terça-feira (13), às 19h, o IFFar irá realizar uma live de abertura dos programas educacionais Pibid e Residência Pedagógica pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.
Participam da live a Pró-reitora de Desenvolvimento Institucional, Nídia Hering, o Pró-reitor de Ensino, Édison Gonzague Brito da Silva, a Diretora de Ensino, Janete De Conto, o Diretor de Ensino do Campus São Vicente do Sul, João Flávio Cogo Carvalho, e o Diretor Geral do Campus São Vicente do Sul, Deivid Dutra de Oliveira. A mediação será feita pela servidora Fernanda Ziegler. A atividade contará com intérpretes de libras.
O foco do evento está na importância da formação de professores na instituição e no desenvolvimento dos projetos de fomento externo voltados exclusivamente aos cursos de licenciaturas. A live marcará o início das atividades dos projetos Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e Residência Pedagógica (RP) no IFFar.
A atividade é destinada aos docentes do IFFar e das escolas públicas de educação básica, aos discentes integrantes dos programas Pibid e Residência Pedagógica e à comunidade acadêmica em geral que tenha interesse no tema.
Assista à live neste link.
Saiba mais sobre os programas Pibid e Residência Pedagógica
Os programas Pibid e Residência Pedagógica têm fomento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Os editais Capes 01/2020 (RP) e 02/2020 (Pibid) foram publicados no dia 06 de janeiro deste ano e, após um processo de seleção, o IFFar aprovou dois projetos:
Pibid: 4 Núcleos de Iniciação à Docência nos campi Alegrete, Júlio de Castilhos, Santa Rosa e São Vicente do Sul.
Residência Pedagógica: 3 Núcleos de Residência Pedagógica nos campi Panambi, São Borja e São Vicente do Sul.
Os processos seletivos internos no IFFar a fim de selecionar bolsistas já foram finalizados. Os projetos iniciam suas atividades hoje, dia 13 de outubro, e serão desenvolvidos pelo período de 18 meses, até março de 2022.
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