IFFar coordena elaboração de Programa de Permanência e Êxito da Rede Federal

^{Foto: a 8ª Reunião Ordinária do Codir ocorreu de forma presencial, no Campus São Vicente do Sul}

De novembro deste ano até novembro de 2027, o IFFar será responsável pela organização do Programa Nacional de Permanência e Êxito da Rede Federal. Durante estes três anos, o Governo Federal vai investir R$3,8 milhões em ações ligadas ao Programa.

O projeto desenvolvido pelo IFFar com apoio da Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC) foi apresentado durante a 8ª Reunião Ordinária do Codir, no dia 13 de novembro, no Campus São Vicente do Sul.

De acordo com a apresentação, o objetivo geral do Programa é “desenvolver ações e iniciativas integradas e sustentáveis que fortaleçam o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica”.

^{Foto: o programa desenvolvido pelo IFFar com apoio da Setec foi apresentado pela Pró-Reitora de Ensino}

O desenvolvimento do Programa está estruturado em seis objetivos específicos:

• 1 – Realizar um diagnóstico detalhado sobre as iniciativas ligadas à permanência e êxito já existentes nas instituições da Rede Federal;
• 2 – Fortalecer a articulação entre a Setec/MEC e as instituições de educação;
• 3 – Desenvolver mecanismos de acompanhamento contínuo das ações;
• 4 – Capacitar gestores e servidores;
• 5 – Implementar um ambiente de compartilhamento de informações e experiências na Rede Federal;
• 6 – Organizar eventos e fóruns de trocas de experiências.

As ações ligadas ao desenvolvimento do Programa devem impactar diretamente os 84 mil servidores das 41 instituições da Rede Federal. Indiretamente, o projeto vai alcançar as 22 escolas técnicas ligadas às Universidades Federais e os 1,6 milhão de estudantes da Rede Federal.

Desenvolvimento do Programa é resultado de auditoria do TCU

A reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, explicou que a demanda para a criação de um Plano Nacional de Permanência e Êxito para a Rede Federal resultou de uma auditoria do Tribunal de Contas da União (TCU), realizada em 2024.

^{Foto: para a reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, convite da Setec/MEC reflete maturidade da instituição na adoção de ações de permanência e êxito}

O TCU auditou a situação da evasão de estudantes das instituições públicas federais, o que resultou em um relatório entregue ao MEC. Em resposta ao relatório, o Ministério deve estabelecer um programa para atuar diante dos índices de evasão verificados pelo Tribunal.

No mês de outubro, a Setec/MEC convidou o Instituto Federal Farroupilha para coordenar o programa de ações referentes às instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. De acordo com Nídia Heringer, isso se deu pelo fato de o IFFar ser um dos IFs que há mais tempo possui uma política formal de permanência e êxito dos estudantes.

A pró-reitora de Ensino do IFFar, professora Patrícia Donicht, destacou que o convite da Setec/MEC mostra que a instituição é observada nacionalmente e vem para “coroar” a sua excelência. “As ações que envolvem acesso, permanência e êxito são importantes para nós. São ações que são visualizadas nacionalmente pois existem IFs que ainda não as alcançaram”.

Confira outras pautas da Proen na 8ª Reunião Ordinária do Codir

Calendário Acadêmico 2025 - A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) apresentou uma proposta de Calendário Acadêmico para o ano letivo de 2025. Os calendários foram construídos a partir de consultas às unidades e discussões entre o Comitê Assessor de Ensino (Caen).

De acordo com a proposta apresentada, o IFFar teria em 2025 seis diferentes calendários acadêmicos, com possibilidade de redução para dois ou três já em 2026.

Em 2024, os calendários foram desunificados em razão da greve nacional dos servidores da educação e da situação de calamidade climática no Rio Grande do Sul, que afetaram as unidades de diferentes maneiras.

Atualmente, o IFFar tem nove calendários. A reitora, professora Nídia Heringer, considera a redução para seis em 2025 “um grande avanço”. A ideia é unificar novamente os calendários assim que possível.

Confira como ficaria o início e o fim dos anos letivos nos campi em 2025 de acordo com a proposta apresentada pela Proen:

Calendário Referência (adotado pelos campi Jaguari, Panambi e Santo Ângelo):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 17 de fevereiro. Fim: 12 de dezembro de 2025.
• Técnicos Integrados - Início: 17 de fevereiro. Fim: 5 de dezembro de 2025.

Calendário 1 (adotado pelos campi Júlio de Castilhos e São Vicente do Sul):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 6 de março. 15 de dezembro de 2025.
• Técnicos Integrados - Início: 6 de março. Fim: 9 de dezembro de 2025.

Calendário 2 (adotado pelos campi Alegrete, Santa Rosa e Santo Augusto):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 6 de março. Fim: 16 de dezembro de 2025.
• Técnicos Integrados - Início: 6 de março. Fim: 10 de dezembro de 2025.

Calendário 3 (adotado pelo Campus Frederico Westphalen):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 18 de março. Fim: 12 de janeiro de 2026.
• Técnicos Integrados - Início: 18 de março. Fim: 12 de janeiro de 2026.

Calendário 4 (adotado pelo Campus São Borja):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 17 de março; Fim: 12 de dezembro de 2025.
• Técnicos Integrados - Início: 17 de março. Fim: 12 de dezembro de 2025

Calendário 5 (adotado pelo Campus Uruguaiana):

• Graduação e Técnicos Subsequentes - Início: 25 de março. Fim: 21 de janeiro de 2026.
• Técnicos Integrados - Início: 24 de março. Fim: 16 de janeiro de 2026.

Pesquisa Perfil do Estudante do IFFar

A Proen também apresentou alguns dados da Pesquisa Perfil do Estudante do IFFar realizada neste ano. O resultado completo dos questionários já foi enviado aos campi.

Durante a reunião do Codir, a Proen destacou o dado referente aos gastos declarados dos estudantes com transporte. A pesquisa mostrou que 77% dos alunos do IFFar têm despesa com o deslocamento para suas unidades. A maior parte deles gasta até R$300 mensalmente.

A partir dessa informação, a Pró-reitoria de Ensino pretende propor a criação de uma bolsa de até R$300 reais com o objetivo de custear o transporte dos alunos, o que pode impactar significativamente na permanência e no êxito dos estudantes. A bolsa poderia ser acumulada com outros auxílios e teria o custo total previsto de R$600 mil.

8ª Reunião Ordinária do Codir – O Colégio de Dirigentes do IFFar realizou sua 8ª Reunião Ordinária no dia 13 de novembro, de forma presencial no Campus São Vicente, em razão das comemorações dos 70 anos da unidade. Acompanhe nosso site para saber mais sobre a reunião. A pauta completa da reunião você confere neste link. A reunião teve transmissão ao vivo da WebTV do IFFar. A gravação pode ser conferida aqui.

Secom