IF Farroupilha participa de Conferência Internacional de Educação de Adultos
O Instituto Federal Farroupilha participou, de 25 a 27 de abril, da CONFINTEA Brasil+6 (Conférence Internationale sur l’Education des Adultes), Conferência promovida pela Unesco, em Brasília, sob a temática da Educação ao Longo da Vida. O IF foi representado pelo professor Édison Brito, Diretor de Ensino da PROEN.
Ao longo das últimas seis décadas, a Unesco promoveu seis Conferências Internacionais de Educação de Adultos CONFINTEAs (Conférence Internationale sur l’Education des Adultes): Dinamarca (1949), Canadá (1963), Japão (1972), França (1985), Alemanha (1997) e Brasil (2009).
A CONFINTEA Brasil+6 reuniu, no mesmo evento, o Seminário Internacional sobre Educação ao Longo da Vida, a Reunião Técnica Brasileira de Balanço Intermediário do Marco de Ação de Belém e a Reunião de Órgãos Internacionais de Cooperação Técnica. O evento propôs-se a realizar um balanço dos seis anos pós VI CONFINTEA, atualizar o Documento Nacional sobre EJA, avaliar o que fomos capazes de realizar nestes seis anos e planejar como fazer o que ainda não foi feito, em consonância com o PNE 2014-2024, Lei n. 13.005/2014.
No final do evento foram aprovadas recomendações aos Órgãos Governamentais brasileiros, IES, fóruns de EJA, Empresas e Organismos Internacionais como forma de dar continuidade à implementação dos objetivos da CONFINTEA, entre elas, destaca-se: reconhecer a EJA como direito humano fundamental; e, assegurar a ampliação do direito à educação básica pública, gratuita e de qualidade, pela universalização do Ensino Fundamental e Médio, respeitando as necessidades e especificidades do sujeito da EJA.
As CONFINTEAs têm sido o fórum mais influente na orientação das diretrizes e políticas globais da educação de adultos. Em alguns momentos mais conturbados, evitaram, inclusive, o desaparecimento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) das pautas políticas em vários países.
A primeira Conferência realizada no Hemisfério Sul e no Brasil foi em 2009. Na ocasião foi proposto, por meio do Marco de Ação de Belém, o reconhecimento da aprendizagem e da educação de adultos numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida. Os delegados dos 144 países membros da Unesco aprovaram recomendações a serem implementadas pelos países membros como forma de colocar em prática essa perspectiva.
Com informações da publicação Educação de adultos em retrospectiva - 60 anos de CONFINTEA, disponível aqui.
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