Título do projeto: MEMÓRIAS E SABERES: ENTENDIMENTOS AGROECOLÓGICOS DOS ALUNOS DO EIXO DE RECURSOS NATURAIS DO IFFAR SÃO VICENTE DO SUL E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA

Orientador: Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani

Banca: Dra. Laila Azize Souto Ahmad, Dr. Celso Silva Gonçalves

Resumo: A agroecologia é uma ciência que vai muito além da simples produção de alimentos, podendo ser concebida como uma concepção de vida, a qual abrange aspectos produtivos, sociais e humanos, estando correlacionada com a formação integral que os Institutos Federais de Educação (IFEs) preconizam. Sob essa ótica, e indo de encontro ao atual modelo agrário produtivo, que está pautado apenas na geração e acumulação de renda, é que se desenvolve essa pesquisa de mestrado, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica (PROFEPT), pois entende-se que o agronegócio além de ser altamente danoso ao meio ambiente também gera exclusão e exploração de grande parte dos indivíduos envolvidos, enquanto a agroecologia, pelo contrário, busca respeitar os recursos naturais bem como valorizar a pessoa que está no campo. Centrada na linha de pesquisas Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica, este projeto tem cunho qualitativo e está desenhado em forma de pesquisa-ação, com objetivo geral de investigar as memórias relacionadas a agroecologia dos alunos dos Cursos do Eixo de Recursos Naturais do Instituto Federal Farroupilha- Campus São Vicente do Sul, analisando como se relacionam com os propósitos da EPT e como objetivos específicos: Desenvolver, aplicar e avaliar o Produto Educacional em forma de horta agroecológica, junto a alunos dos Cursos do Eixo de Recursos Naturais; Registrar as memórias e entendimentos expressos pelos alunos ao longo do trabalho na horta com princípios agroecológicos; Aplicar registro de História Oral dos alunos em relação a Agroecologia, estabelecendo relações com os propósitos da EPT e as questões neoliberais. O público-alvo constitui-se por alunos maiores de 18 anos, filhos de pequenos agricultores/as, devidamente matriculados em um dos cursos do Eixo de Recursos Naturais do IFFAR- SVS. Para o tratamento dos dados será utilizado a metodologia de Análise de Conteúdo, proposta por Bardin (2011). Como resultado parcial, apresenta-se o estado do conhecimento elaborado a partir de pesquisa bibliográfica desenvolvida junto ao Banco de Teses e Dissertações da Capes, o qual aponta uma lacuna de pesquisas acadêmicas em relação a temática de memórias agroecológicas na EPT.

Palavras-chave: Agroecologia; Memórias; Educação Profissional e Tecnológica.

Data da qualificação: 24 de abril de 2024

Horário: 14h

Local: Auditório, IFFar - Campus Jaguari