Qualificação de Mestrado - Tamires Regina Silva da Silva
Título do projeto: A INVISIBILIDADE DA NEGRA EM ESPAÇOS ACADÊMICOS DA EPT: UM OLHAR A PARTIR DO FEMINISMO NEGRO
Orientador: Dra. Marcele Teixeira Homrich Ravasio
Banca: Dra. Mariana Fernandes dos Santos, Dra. Mariana Selister Gomes
Resumo: A presente pesquisa propõe uma investigação sobre a invisibilidade da mulher negra em ambientes acadêmicos no contexto da EPT, observando as estratégias de enfrentamento adotadas por elas ao longo da vida. Para tanto, serão exploradas as contribuições do feminismo negro que resgata a história, a cultura e as experiências das mulheres negras, bem como suas formas milenares de resistência. Observar as barreiras e desafios que elas enfrentam, como o acesso limitado à educação, a falta de representatividade nos currículos e nos corpos docentes, a desvalorização de suas pesquisas e a violência epistêmica que nega a legitimidade de seu conhecimento. Com o objetivo de explorar como essas mulheres interpretam e vivenciam a invisibilidade como reflexo do racismo estrutural nesse contexto específico, considerando suas experiências, percepções e reflexões sobre o fenômeno. Será estruturada em três etapas principais. Primeiramente, busca-se compreender o contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na UFSM. Em seguida, será estabelecido o referencial teórico baseado principalmente em teóricas negras, abordando conceitos relacionados ao racismo estrutural, feminismo negro e interseccionalidade. A pesquisa será qualitativa, tendo como método de investigação a História Oral na modalidade História de Vida, com entrevistas e métodos de análise das memórias de servidoras autodeclaradas negras (docentes e Técnicos Administrativos em Educação - TAEs) na EPT da UFSM a partir de Szymanski (2018). Por fim, pretende-se desenvolver como produto educacional uma cartilha denúncia, em formato de ebook, Não sou um projeto piloto! Uma cartilha denúncia - e apresentará histórias vividas por mulheres negras que fazem parte do corpo técnico e docente da EPT no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria e Colégio Politécnico, na Universidade Federal de Santa Maria, resultado da pesquisa que investiga a interseccionalidade de raça e gênero e como tais mecanismos coloniais estruturais, o sexismo e o racismo, operam na invisibilidade e silenciamento dessas mulheres.
Palavras-chave: Feminismo Negro; Educação Profissional e Tecnológica; Interseccionalidade;
Data da qualificação: 22 de agosto de 2024
Horário: 09h00
Local: Videoconferência
* A qualificação será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.
Redes Sociais