O evento anual que está em sua vigésima edição ocorreu entre os dias três e cinco de maio na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos na cidade de São Leopoldo/RS. O aluno do Curso Superior em Sistemas para Internet Samuel Müller Forrati, no dia 04/05 teve a oportunidade de participar e apresentar o trabalho elaborado, acerca do desenvolvimento do Projeto de Pesquisa “Formação de professores: compromissos e estratégias institucionais do Instituto Federal Farroupilha” orientado pela Professora e Doutora em Educação Eliane de Lourdes Felden, tendo como colaborador o também aluno Curso Superior em Sistemas para Internet, Anderson Daniel Stochero. O trabalho denominado: “FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DISCUSSÕES EPISTEMOLÓGICAS NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE E OUTROS AUTORES” relata alguns dos resultados obtidos através da pesquisa no ano de 2017, sob o viés da ótica Freireana, além de outros estudiosos da área. Vale ressaltar que o projeto, em 2018, foi renovado para o seu segundo ano.

O Evento, que é tradicional no âmbito regional, visa promover um encontro de estudos, rico em diálogos e reflexão crítica sobre o tipo, as repercussões e as influências da presença de Paulo Freire no RS. Os trabalhos apresentados tem a intencionalidade de propiciar discussões, problematizações e sistematizações sobre o legado do Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire e suas relações com os múltiplos espaços educativos ( educação escolar e não escolar), mediados por eixos temáticos que nos permitam produções de conhecimento que contribuam para as nossas práticas educativas, tanto no âmbito individual como coletivas.  Mais informações: http://www.unisinos.br/eventos/xx-forum-de-estudos-leituras-de-paulo-freire-tema-legado-e-presenca-ex123429-00001

Texto: Anderson Daniel Stochero

Fotos: Samuel Forrati

• Aluno Samuel e participantes do evento Aluno Samuel e participantes do evento
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• Aluno Samuel e participantes do evento Aluno Samuel e participantes do evento
• Aluno Samuel e participantes do evento Aluno Samuel e participantes do evento
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