No ano de 2021 o projeto de extensão "Cultivando Vidas” iniciou as atividades junto ao Lar dos Idosos Tabea a fim de realizar atividades de cultivo de plantas, em especial, suculentas. Ao transcorrer do projeto e considerando o longo período da pandemia em que houve um grande distanciamento social, o projeto "Inteligência Emocional", proposto por estudantes do IFFar, foi convidado a integrar-se e propor atividades aos idosos.

“O cultivo de plantas nos mais diversos espaços, além do objetivo econômico, cada vez mais está sendo utilizado com objetivo terapêutico, visto que a atividade é capaz de proporcionar momentos de contato com elementos da natureza, promovendo atividade física, proporcionando satisfação pessoal e consequentemente melhoria na qualidade de vida”, destaca o coordenador do projeto “Cultivando Vidas”, professor Odair Dal’Agnol.

Ao mesmo tempo, foram desenvolvidas atividades relacionadas às questões emocionais e cognitivas, com o intuito de melhorar a autoestima e o bem estar dos idosos. A coordenadora do projeto Inteligência Emocional, psicóloga Solange Ester Koehler, reforça a necessidade dos idosos compreenderem suas emoções e de controlá-las, de forma a melhorar seus relacionamentos, combater o estresse, diminuir a ansiedade e elevar a estima.

No dia 14 de dezembro a equipe do IFFar realizou o encerramento das atividades no Lar e foi surpreendida por uma linda homenagem. O Lar confeccionou um quadro com a foto de uma das plantas cultivadas no projeto e com o seu lema, “Vidas que se cruzam”, que ficará exposto no salão para relembrar os momentos especiais vividos durante o projeto. A homenagem fez os corações dos participantes transbordarem de emoção.

Na ocasião, a Diretora do Lar, Sra. Heidi Reinke, ressaltou a importância de parcerias como as realizadas com o IFFar. “O Lar Tabea é vanguarda no olhar e cuidado ao idoso. Há 66 anos, quando a expectativa de vida era baixíssima, um pequeno grupo de pessoas ousou fundar o Lar da Velhice em Panambi, ousou andar na contramão da cultura de que o velho não tem mais valor. Hoje o Lar de Idosos Tabea continua fiel ao legado dos pioneiros deste trabalho e procura expandir a visão para além das "quatro paredes", procurando parceiros sensíveis à causa do idoso no Brasil, dispostos a ações e projetos que deem visibilidade e valor a instituições que cuidam e tratam do idoso com dignidade e respeito, desconstruindo o preconceito tão enraizado na sociedade a respeito da velhice e de instituições de longa permanência para idosos, residenciais, casas geriátricas ou tantos outros nomes dados a organizações que funcionam como braços da família, assim como creches e escolas para crianças que estão na outra ponta da vida".

O IFFar agradece a oportunidade de trabalhar com pessoas tão extraordinárias e pelas trocas de conhecimentos, cuidados e afetos, e em especial pela participação de estudantes que colocaram seus “corações a almas” nessa atividade.

Ainda, torna-se importante destacar que motivados pelo projeto, servidores do IFFar – Campus Panambi levaram o tema de valorização dos idosos para a Consulta Popular 2022, submetendo a proposta e obtendo a destinação de recursos para “Qualificação de pessoal e aquisição de material para oficinas que mantêm os idosos ativos física e mentalmente”, nos 11 municípios do Corede Noroeste Colonial. 

Que possamos, coletivamente, seguir transformando vidas!

As atividades de extensão desenvolvidas no IFFar possuem a premissa de ofertar algo para a comunidade. Com esse objetivo, a professora Rosana Wagner, do Curso Superior de Sistemas para Internet, juntamente com a bolsista Janaina Nicolodi, estão desenvolvendo uma página web para disponibilizar informações sobre os cursos do Campus Panambi.

Nessa página a comunidade poderá acessar facilmente informações sobre o objetivos do curso, áreas de atuação, perfil do egresso, Trabalhos de Conclusão de Curso, relatórios das Práticas Profissionais Integradas, além dos projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação envolvendo alunos, docentes e técnicos administrativos do Campus.

Com isso, “os conteúdos não ficam restritos à comunidade escolar, propiciando a divulgação do conhecimento desenvolvido na instituição”, pontua Rosana.

O projeto piloto será a página para o curso de Sistemas para Internet e, numa segunda etapa, serão gerados login e senha para as Coordenações de Cursos atualizarem as informações na página web, que funcionará também como um repositório digital de trabalhos desenvolvidos. A previsão de finalização da primeira etapa do projeto é em dezembro de 2020.

O IFFar – Campus Santa Rosa, por intermédio do projeto de extensão coordenado pela professora Franciele Meinerz Forigo, abre inscrições para o curso remoto de capacitação de professores, que inicia em agosto.

O Projeto de Extensão de Atividades Matemáticas com Softwares e Jogos Online: Articulações Possíveis em Sala de Aula tem duração de 40 horas e será ofertado totalmente online através da plataforma Moodle. O público alvo são professores do Ensino Fundamental - Anos Finais, professores do Ensino Médio e demais interessados pelo tema. As aulas iniciam em agosto de 2020.
Os principais temas abordados serão: Gamificação: princípios e estratégias; Ferramentas para produção e edição de videoaulas; Kahoot; Khan Academy; Software Geogebra (Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio); Jogos Matemáticos (6º ao 9º ano - Séries Finais do Ensino Fundamental); Equation ou outro (MathType); Google formulários entre outros.

As inscrições podem ser feitas de 1.º a 25 de julho, a partir do preenchimento de formulário específico, pelo link: https://forms.gle/XbaLvBBC3rWm4ddi8

Para mais informações, entrar em contato com a coordenação do curso pelo email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

As servidoras do IFFar Campus Santo Ângelo, Cláudia Mendes de Oliveira e Liciara Daiane Zwan, juntamente com o servidor Adilson Morais, realizaram atividades de formação para os professores da Rede Municipal e Estadual de Educação de São Paulo das Missões/RS. Um dos temas abordados foi a Acessibilidade no Ambiente Escolar, em que as colegas compartilharam as ações realizadas pelo Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - NAPNE e também algumas atividades desenvolvidas pela Coordenação de Ações Inclusivas - CAI, no sentido de sensibilizar os professores sobre a importância da inclusão dos alunos com necessidades específicas nas diferentes atividades que são desenvolvidas no contexto escolar, bem como a acessibilidade. Outro tema explanado refere-se a Ética no Trabalho Docente, desenvolvido pelo colega Adilson. Estavam presentes o secretário de Educação Paulo Piper, e demais servidores da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo das Missões - SMEC. As atividades foram realizadas no decorrer do dia 19 de julho, sendo uma Ação de Extensão promovida pela Direção de Pesquisa, Extensão e Produção.As servidoras do IFFar Campus Santo Ângelo, Cláudia Mendes de Oliveira e Liciara Daiane Zwan, juntamente com o servidor Adilson Morais, realizaram atividades de formação para os professores da Rede Municipal e Estadual de Educação de São Paulo das Missões/RS. Um dos temas abordados foi a Acessibilidade no Ambiente Escolar, em que as colegas compartilharam as ações realizadas pelo Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - NAPNE e também algumas atividades desenvolvidas pela Coordenação de Ações Inclusivas - CAI, no sentido de sensibilizar os professores sobre a importância da inclusão dos alunos com necessidades específicas nas diferentes atividades que são desenvolvidas no contexto escolar, bem como a acessibilidade. Outro tema explanado refere-se a Ética no Trabalho Docente, desenvolvido pelo colega Adilson. Estavam presentes o secretário de Educação Paulo Piper, e demais servidores da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo das Missões - SMEC. As atividades foram realizadas no decorrer do dia 19 de julho, sendo uma Ação de Extensão promovida pela Direção de Pesquisa, Extensão e Produção.

Texto e Fotos: Liciara Zwan