Após o segundo ano de atividades do projeto de extensão Inteligência Emocional: uma necessidade do nosso tempo, uma divertida tarde marcou o encerramento da edição 2022 do projeto, no dia 07 de dezembro. A edição atual do projeto iniciou suas atividades em 01 de junho deste ano e contou com uma equipe de membros composta por alunos, docentes e TAEs do IFFar, além da participação de voluntários externos.

Os encontros quinzenais buscavam oportunizar a reflexão dos moradores da instituição acerca da gestão de emoções e da compreensão do porquê sentimos o que sentimos, através de atividades lúdicas motivadas a partir de rodas de conversa sobre lembranças da infância e da juventude dos participantes, contação de histórias, atividades musicais, pet terapia, além de atividades físicas como alongamento e dança.

Indo ao encontro do tema proposto pelo Lar para a edição do projeto: “Ainda somos os mesmos”, as atividades propostas buscavam sempre relacionar o momento atual com o passado de seus participantes, valorizando seus sentimentos e sua vivência, além de proporcionar um encontro intergeracional entre a equipe de membros do projeto e os moradores do lar.

Com a chegada do final do ano e a proximidade do Natal, quando se fala em lembranças de preparativos para as festividades, é impossível não lembrar das bolachas de Natal. E essa foi a atividade proposta para os idosos: que cada um decorasse bolachas e pudesse sentir aquele gostinho de infância ao saboreá-las.

A proposta foi muito bem recebida pela equipe de gestores do lar e muito mais pelos seus moradores, que reviveram nessa tarde lembranças de quando decoravam bolachas com seus pais e com seus filhos em sua mocidade. A tarde foi animada por músicas natalinas, roda de conversa e boas risadas!

No último domingo (04), servidores, alunos e egressos do Instituto Federal Farroupilha Campus Panambi reuniram-se no Parque Municipal Rudolfo Arno Goldhardt, para o evento [Re]descubra Iffar.

O dia contou com instabilidade climática, visto que a chuva fazia menções de acontecer a qualquer momento, mas nada pode abalar a vontade dos envolvidos em trazer mais um momento de integração do IFFar com a comunidade.

E tão logo o evento iniciou, o céu se abriu e novamente, o sol pôs-se a brilhar.

O evento foi um momento extremamente proveitoso, diversas pessoas que passeavam pelo parque demonstraram genuíno interesse em conhecer mais sobre o campus e os cursos ofertados em nossa Instituição.

Nossos queridos egressos que participaram desse momento, puderam reencontrar professores e demais servidores, e compartilhar mais sobre suas conquistas e novos desafios.

Momentos como esse, somente ressaltam o quanto há qualidade no fazer e orgulho em pertencer.

No último sábado, 19/11, foi realizada a Copinha SESI de futsal. Os jogos aconteceram nas dependências do ginásio de esportes da Bruning e contaram com a presença de 8 escolas de futsal, incluindo o IFFar que foi representado pelos atletas do Programa Academia & Futebol.

As equipes foram divididas nas categorias, sub-7, sub-9, sub-11 e sub-13 com jogos ocorrendo de forma simultânea durante todo o sábado.

A coordenação do Programa Academia & Futebol do IFFar, destaca a evolução dos atletas participantes, que tiveram um bom desempenho, uma vez que foi o primeiro torneio oficial do qual participaram. Além disso, enfatiza a importância da participação em eventos integrativos, não somente dentro de quadra, mas fora dela também, pois possibilita a integração entre as equipes, atletas e familiares.

Ao todo, 55 atletas participaram da competição, divididos nas respectivas categorias e por ser um evento integrativo, todos os participantes receberam medalha de participação.

O IFFar parabeniza os atletas e a equipe de trabalho que os acompanhou durante a Copinha.

No Orgulho IFFar de hoje, trazemos o relato da Amanda Mohr, egressa do Técnico em Química (Ensino Médio).

Amanda finalizou o Técnico em Química em 2015, cursou graduação em Farmácia (UFSM), atualmente é Mestranda em Ciências Farmacêuticas (UFRGS) e vai contar um pouco sobre como foi estudar no IFFar - Campus Panambi.

“A qualidade de ensino foi o que mais me marcou. Logo no início do curso me deparei com professores motivados e com excelente didática, o que foi um diferencial. Foi no IFFar que comecei a participar de eventos científicos e apresentar trabalhos, despertando o meu interesse pela área científica. Por fim, foi uma honra representar o IFFar em competições de tênis de Mesa, como nos Jogos Escolares da Juventude, na Paraíba e nos Jogos dos Institutos Federais, em Goiás.”

Amanda também conta como o IFFar a motivou.

“Foi a minha trajetória e experiências no IFFar que me motivaram a escolher o meu curso de graduação e a seguir participando de projetos de iniciação científica, extensão e atividades esportivas."

Parabéns, Amanda! Desejamos muitas conquistas e vitórias no seu caminhar.

Está aberto o edital para selecionar estudantes do curso Técnico em Química para realização de Estágio Curricular Obrigatório interno.

São ofertadas 03 (três) vagas, para os estudantes do 3ª ano do Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio, para atuar no Laboratório de Química do Campus, sendo até 06 (seis) horas diárias de trabalho.

As inscrições vão de 22/03/2022 a 25/03/2022 através do envio dos documentos para os e-mails: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Devem ser enviados os seguintes documentos:

1. Ficha de inscrição preenchida: (ANEXO I do Edital Nº 092/2022) 
2. Histórico escolar disponível no SIGAA

Para mais informações acesse o Edital Nº 092/2022, disponível em: https://www.iffarroupilha.edu.br/panambi

Publicado o edital para vaga de Professor(a) Substituto(a) de Informática  no Campus Panambi, com vistas à contratação por tempo determinado para atender à necessidade temporária de excepcional interesse público.

O período de inscrições será de 02/02/2022 a 10/02/2022, sendo uma vaga e regime de trabalho de 20 horas ou 40 horas semanais, de acordo com as demandas das Coordenações e a critério da Administração do Campus para as áreas.

O Processo de Seleção será em 02 (duas) etapas:
Avaliação Curricular (Eliminatória e Classificatória) - Não presencial;
Prova de Desempenho Didático (Eliminatória e Classificatória) - Não presencial

Inscrição somente via internet, no endereço eletrônico:  http://proseletivo.iffarroupilha.edu.br/professores-substitutos/

Para mais informações: Edital 020/2022 - disponível em www.iffar.edu.br/panambi.

Durante o ano de 2021, o Campus Panambi desenvolveu o projeto de extensão “IFFar Panambi Empreendedor”, que foi submetido e contemplado em edital externo, através do Programa IF Mais Empreendedor Nacional, voltado à execução de projetos de extensão tecnológica para o atendimento, apoio e orientação a Micro e Pequenos Empreendedores e Empreendedores Individuais, afetados pela pandemia do Covid-19.

Na primeira etapa, foram selecionadas 10 empresas do ramo de eventos e restaurantes/bares e similares, pois foram os segmentos mais afetados pela crise gerada em virtude das restrições geradas pela pandemia. Ainda, foi designado um coordenador local e foram selecionados 6 bolsistas para desenvolver o projeto.

Posteriormente, o IFFar foi contemplado com uma emenda parlamentar do deputado Elvino Bohn Gass, que permitiu ampliar o projeto local, podendo agregar mais 6 empresas, 4 bolsistas, material de apoio e divulgação, além de cursos em parceria com o SEBRAE. 

A empresária Tania de Fátima dos Santos Petry Pletsch, proprietária da Du Valle Decorações e Eventos enfatizou a importância do projeto para seu negócio.

“O Projeto IFFar Panambi Empreendedor, coordenado por professores, técnicos e estudantes do  IFFar, para a Du Valle Decorações e Eventos, foi de muito aprendizado e  ajudou a melhorar a qualidade de meu trabalho e comprovou  a  importância de fazer planilhas de acompanhamento para  um controle eficaz dos investimentos, custos e receita, mesmo  sendo uma empresa de  Microempreendedor Individual – MEI. Com o auxílio das estudantes bolsistas, foi criada uma página na internet e nas redes sociais para expor o trabalho, além de nova logomarca do empreendimento.”

Os sócios proprietários da hamburgueria Roasted, Alex Przyczynski, Anderson Paródia e Dariane Sausen também ressaltaram como o projeto os auxiliou.

“O projeto IFFar Panambi Empreendedor foi de muita valia para a hamburgueria durante este período em que o ramo de alimentação e restaurantes conseguiu enxergar uma luz no fim do túnel com o abrandamento da pandemia do SARS–CoV2. O projeto veio em uma hora excelente e prestou uma assessoria em um período de aumento de movimento. O apoio das bolsistas envolvidas no projeto foi essencial. O check-list idealizado por elas para a Roasted serviu como uma base para observarmos os pontos que necessitam de mais atenção dentro do dia a dia da empresa.”

Outro ponto importante da assessoria dos bolsistas foi em relação ao marketing, com as dicas fornecidas por elas foi possível traçar um novo plano de marketing, com o objetivo de alavancar a marca nas redes sociais em busca de maior exposição. Dentro do projeto, os cursos realizados foram muito importantes, iniciando com o curso de Formação de Preços, Inovação e também Controles Financeiros, possibilitando observar todos os detalhes da empresa com mais minúcias, compreender que o controle dessas ferramentas possibilitará uma vida fiscal saudável para a empresa, podendo assim manter a qualidade dos produtos e atendimento.”

A docente de Administração, Simone Castro Dorneles, que atuou junto aos bolsistas e empresários, relata como foi participar dessa experiência.

“Por meio do projeto foi possível propor para cada empresa participante um plano de ação individualizado com soluções para problemas enfrentados por elas. O empreendedor normalmente quando abre a sua empresa possui apenas dois ou até mesmo nenhum funcionário, com isso acaba ele mesmo realizando todas as atividades da empresa. Diante da pandemia, mais aspectos e atividades precisaram ser analisados pelo empreendedor para a tomada de decisão no seu dia a dia”. Ressalta também a importância do projeto para os alunos participantes, os quais conseguiram colocar em prática a teoria que aprenderam em sala de aula, além de visualizarem na prática o cotidiano de um empreendedor, suas dificuldades, criatividade e resiliência mesmo diante de todas as adversidades, possibilitando despertar neles competências para também empreenderem.

A coordenadora local do projeto e Coordenadora de Extensão e Produção do Campus, Maria Elisa Ullmann dos Santos, frisou a relevância da ação que possibilitou às empresas participantes buscar apoio para reestruturar seu negócio diante de uma crise sem precedentes e que, mesmo diante das dificuldades, encontraram a oportunidade de inovar e remodelar sua empresa. Cita a excelente parceria com o SEBRAE/RS, através de recurso oriundo de emenda parlamentar, que realizou palestras, workshops e assessoria às empresas, com profissionais reconhecidos em todo o estado, os quais abordaram temáticas como Empreendedorismo, Excelência no Atendimento, Redes Sociais, Controle Financeiro e Formação do Preço de Venda. O projeto recebeu Moção de Apoio da Câmara de Vereadores de Panambi, o que, segundo Maria Elisa, reforça a importância da execução de ações que contemplem a comunidade local dos mais diversos segmentos da economia. 

De acordo com o Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Rudião Rafael Wisniewski, foi uma grande oportunidade.

“O projeto foi mais uma oportunidade do IFFar colaborar com a comunidade, sendo esse o objetivo da extensão da instituição, que disponibiliza cursos sempre gratuitos e de qualidade para toda a região”.

Aulas são realizadas no Campus Jaguari. As inscrições são online e iniciaram dia 13.

O Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) lançou, na última sexta-feira (10), o edital de seleção para as turmas de 2022. As inscrições online começam nesta segunda (13) e vão até 10 de janeiro de 2022. Ao todo, são ofertadas 942 vagas, distribuídas entre as 40 instituições associadas ao mestrado em todo o Brasil. Metade das vagas é reservada a servidores da Rede Federal. O ProfEPT é coordenado nacionalmente pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES).

O IFFar oferta 24 vagas, distribuídas da seguinte forma: 

Servidores:

• Geral – 9 vagas
• PcD – 1 vaga
• Pretos e pardos – 1 vaga
• Indígenas – 1 vaga

Ampla concorrência:

• Geral – 9 vagas
• PcD – 1 vaga
• Pretos e pardos – 1 vaga
• Indígenas – 1 vaga

As aulas serão realizadas quinzenalmente no Campus Jaguari, nas quintas-feiras (tarde e noite) e nas sextas (manhã e tarde).

A seleção será feita por meio de análise de Histórico Profissional e Acadêmico, que possibilita que os candidatos apresentem aspectos referentes ao desempenho de suas funções profissionais e produções acadêmicas relevantes ao ProfEPT. 

Podem participar do Edital 01/2021 os portadores de diploma de curso superior (licenciatura, bacharelado ou tecnólogo) ou declaração de conclusão de curso superior, devidamente reconhecido (ou revalidado) por órgãos competentes do Ministério da Educação.

As inscrições são feitas exclusivamente pelo Sistema de Inscrições. A taxa de inscrição é de R$ 95,00. A isenção da taxa poderá ser solicitada entre 13 e 23 de dezembro.

Saiba mais na página do Edital ProfEPT Nº 01/2021 e inscreva-se.

Com informações do IFES