O objetivo geral da III Mostra Científica é oportunizar um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos elaborados por estudantes do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi, que tenham ações desenvolvidas no campo do Ensino, da Pesquisa, da Extensão e da Inovação.

Poderão submeter trabalho à III Mostra Científica estudantes de ensino médio, técnico, de graduação e pós-graduação matriculados no IFFar - Campus Panambi.

As inscrições deverão ser realizadas no sistema eletrônico de inscrições, via formulário, disponível no link https://forms.gle/QGnwhfdLcztLVpvw9.

A submissão dos trabalhos deverá ser na forma de resumo com no mínimo 150 e no máximo 250 palavras e cada estudante poderá participar como autor principal de apenas um trabalho.

Os trabalhos inscritos deverão envolver, obrigatoriamente, estudantes na condição de autor principal, sendo necessário que um docente ou técnico-administrativo atue na condição de orientador.

A mostra acontecerá no dia 13 de setembro (terça-feira) e a submissão de trabalhos pode ser feita de 10 de agosto de 2022 a 23 de agosto de 2022.

Confira o regulamento no anexo abaixo.

Inscreva-se!

O IFFar – Campus Panambi comemora hoje 12 anos, sendo fruto da reivindicação popular e das políticas de expansão e interiorização do Ensino Técnico e Tecnológico Federal no país.

O IFFar busca a inclusão social de grupos historicamente excluídos do ensino técnico e superior; produz conhecimento científico; interage com a sociedade por meio das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação; contribui para o fortalecimento da economia local e promove a qualificação profissional em diferentes áreas do conhecimento.

Hoje, em especial, é dia de celebrar por ter chegado até aqui de forma tão comprometida; resultado da dedicação de muitas pessoas que nunca mediram esforços para cumprir o seu papel no serviço público. De igual maneira, reconhecemos o apoio de atores e entidades locais e regionais que endossaram a iniciativa de trazer a instituição para Panambi.

É dia agradecer pela confiança no nosso trabalho e parabenizar cada membro da nossa comunidade e, também, todas aquelas pessoas que fazem parte dessa história.

Vida longa ao nosso IFFar, em especial ao Campus Panambi!

O período para realização da rematrícula é de 18/07 a 22/07/2022. A seleção de disciplinas deve ser realizada através do SIGAA (www.sig.iffarroupilha.edu.br/sigaa), no Portal do Aluno.

As rematrículas são apenas para alunos do superior e subsequente. Estudantes do Integrados não realizam rematrícula.

O aluno que não realizar matrícula no período previsto, perderá seu vínculo com a instituição.

Dúvidas podem ser enviadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., ou por Whatsapp 55 3376 8818.

No dia 13 de junho recebemos a visita de duas intercambistas no Iffar campus Panambi. A professora de química e física, Jessica Small-Summers, que trabalha na Milan Community School Corporation, no estado de Indiana/Estados Unidos. O programa de intercâmbio do qual faz parte se chama BEE Program- Bilateral Educador Exchange. É um programa criado por duas professoras, uma americana e outra brasileira, com o intuito de fazer uma troca cultural, conhecendo as escolas regulares de cada país. Os Estados envolvidos são RS aqui no Brasil e o de Indiana nos EUA.

A outra intercambista é Martina Minerva, da cidade de Otranto na Itália, que está morando em Cruz Alta, realizando intercâmbio semestral pelo AFS Intercultura Brasil - ONG não governamental há 66 anos no Brasil – e cursa 2º ano do ensino médio na Escola Estadual Professor Annes Dias.

A visita foi organizada pela professora Miquela Piaia, e contou com a colaboração de alunos dos quatro cursos técnicos integrados ao ensino médio, e dos professores Aline Zancanaro e Selso Rabelo.

Das 13h30min às 15h as visitantes fizeram um tour guiado pelas dependências do Iffar, foram acompanhadas pelos alunos Augusto Mohr e Marcos Aurélio Batista (TAI), Sara Becker e Eduardo Carlsson (TMSI), Calebe Dias dos Santos e Thierry Monteiro (TQI), Gabriela Keller e Laila Löbel (TAG), a professora Miquela e o diretor geral Jorge Fonseca.

Sara e Eduardo, do TMSI, mostraram os laboratórios de software, de hardware e suas ferramentas. Também falaram sobre como as aulas práticas funcionam. Na sequência Augusto e Marco, do TAI, apresentaram o IF Maker, sala onde são feitas peças ou figuras tridimensionais por meio de impressoras 3D e cortes a laser. Em seguida, as intercambistas foram direcionadas até o edifício onde ficam laboratórios de automação. No laboratório de hidráulica e pneumática, foi explicado sobre os materiais disponíveis para o ensino dos alunos do curso, assim como o funcionamento dos circuitos pneumáticos. Ainda nesse prédio, uma aula de automação de processos foi assistida, onde foram introduzidos circuitos elétricos, e foi simulado de forma prática um curto circuito. Além disso, foram mostradas outras ferramentas como uma furadeira de bancada, morsa, torno mecânico convencional, etc. Também foi exposto a relevância do curso de Automação Industrial na região, suas áreas e aplicações.

Então, o tour seguiu para a área de Agricultura do campus, onde puderam ver a área de plantio na qual as práticas são realizadas. Laila e Gabriela, do TAG, explicaram que nessa área encontra-se canteiros que futuramente serão hortas e plantio de grãos. Após, seguiram para o prédio de Recursos Naturais, lá as estudantes apresentaram os cursos agrícolas do IFFar Panambi e mostraram o laboratório. Por fim, Jéssica e Martina conheceram a área dos maquinários e ao pomar, e degustaram bergamotas deliciosas.

Na sequência, Calebe e Thierry, apresentaram o Curso Técnico em Química, e dois laboratórios da área. Os alunos explicaram como as matérias são divididas ao decorrer dos três anos, para que facilitasse a compreensão acerca das áreas da química que são estudadas.  

Os laboratórios apresentados foram o B-06 e o B-07, que, conforme os alunos, são os mais utilizados no decorrer do curso. No laboratório B-06 são realizadas as análises analíticas e básicas, e no B-07 as análises de alimentos. As intercambistas puderam conhecer os principais processos realizados em cada laboratório, como titulação, extração de substâncias, análises através de titulações, e conheceram os principais equipamentos dos laboratórios como as vidrarias, equipamentos de separação, aquecimento e extrações diversas.

Às 15h20min Martina e as voluntárias da AFS realizaram uma conversa com os alunos dos cursos TAI, TI e TMSI, no auditório. A AFS Intercultura Brasil apresentou as possibilidades de intercâmbio para alunos do ensino médio em mais de 60 países e Martina contou como está sendo a sua experiência aqui no Brasil e curiosidades sobre a Itália.

Enquanto isso, Jéssica pode acompanhar uma atividade prática realizada pela professora Aline Zancanaro com a turma do 1º ano do Curso Técnico em Química. Os alunos organizaram uma feira de ciências sobre “como comemos os elementos químicos”, com produção e apresentação bilíngue. Após a conversa com os estudantes, Martina também pode apreciar a feira.

A comunicação, durante a visita, foi toda realizada em língua inglesa, e a professora Jéssica ficou positivamente impressionada com a habilidade oral dos estudantes. A intercambista estadunidense enviou a seguinte mensagem de agradecimento: “Thank you for having me! Thank you for sharing the wonderful opportunities provided by your school’s programs, and for welcoming me. Your students are welcoming, intelligent, fluent, and speak competently in and of their programs. It was an honor to meet them! Thank you”.

A visita foi uma experiência de integração internacional, aprimoramento do idioma e trocas culturais.

Inscrições abertas para três vagas de estágio remunerado presencial no IFFar - Campus Panambi. As vagas são para estudantes de cursos de graduação de Licenciatura (qualquer área de formação), Sistemas para Internet ou área da Informática e Educação Física.

A contratação será para atuação de 30h semanais, com remuneração no valor de R$1.125,69, adicionados de R$10,00 de vale transporte, por dia de trabalho presencial. 

As inscrições vão até às 17h do dia 03/06, via encaminhamento dos documentos solicitados no Edital 182/2022, para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Dúvidas podem ser esclarecidas pela leitura do Edital 182/2022 - disponível em www.iffar.edu.br/panambi e também pelo telefone (55) 33768816.

Quinta-feira é dia de #OrgulhorIFFar!

Hoje viemos trazer a trajetória da Vanessa Schobert Jansen, egressa de Tecnologia em Produção de Grãos (2021) no IFFar - Campus Panambi e Técnica em Agropecuária, pelo IFFar - Campus Frederico Westphalen. 

Atualmente Vanessa trabalha como Analista de Sementes na empresa Sementes Guará e traz um pouco da sua história no IFFar – Panambi.

“Ao longo desses 3,5 anos vivenciei diversos momentos marcantes, dentre eles posso citar: os dias de campo, as Práticas Profissionais Integradas (PPIs), visitas técnicas, as aulas muito didáticas realizadas pelos professores, além dos momentos de descontração e analogias durante as aulas para garantir, com excelência, a aprendizagem do conteúdo. Ressalto também a qualidade do ensino, com professores qualificados e preocupados com a aprendizagem dos alunos.

O IFFar não foi somente uma instituição, mas sim, uma família para mim!”

Vanessa também conta como o IFFar foi um aliado para crescer profissionalmente.

“O IFFar foi um grande aliado a me motivar a seguir na área. Durante as aulas fui me familiarizando e gostando da disciplina de Análise de Sementes, que hoje é o meu ramo de trabalho na Sementes Guará, onde realizo análises de sementes para o controle interno de qualidade.”

Parabéns, Vanessa! O IFFar deseja infinitas conquistas na sua vida!

O IFFar utiliza a nota do Enem como forma de ingresso para os cursos de graduação, por isso todos os interessados em realizar um curso superior no Instituto Federal Farroupilha devem realizar a prova.

O prazo para inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022, nas versões impressa e digital, começa nesta terça-feira (10) e vai até 21 de maio.

A inscrição deve ser feita na página do participante do Enem. A taxa para quem não conseguiu isenção é de R$85,00 e deve ser paga até 27 de maio, por boleto, PIX ou cartão de crédito.

Os resultados finais das solicitações de isenção foram divulgados pelo Inep, no dia 22 de abril estão disponíveis na Página do Participante.

Todos os interessados em fazer o Enem 2022, isentos ou não, devem realizar a inscrição no exame.

Mais uma quinta-feira com #OrgulhoIFFar! 

E a história que vamos contar hoje é do Rodrigo Gonçalves, egresso do Técnico em Pós-Colheita (2019).

Atualmente Rodrigo trabalha na parte operacional na empresa Bianchini S/A, em Vacaria-RS. Ele nos conta como o IFFar foi uma alavanca para suas realizações.

“Sou natural da cidade de Cruz Alta e tenho muito orgulho de falar que fui aluno do Instituto Federal Farroupilha. Posso dizer, sem sombra de dúvidas, que o IFFar foi uma das principais alavancas que ajudaram em meu crescimento profissional. Quando falo do IFFar, falo com satisfação, não me refiro apenas às boas e bem elaboradas estruturas, me refiro a todos os profissionais que exercem suas atividades lá”.

Rodrigo fala sobre suas amizades e sobre as aulas que sempre surpreendiam a todos.

“Como não falar? Como não mencionar o alto nível de formação dos professores, mestres, doutores, exímios ensinadores, que em cada aula nos surpreendiam com suas lições, carregadas de conhecimento e experiência profissional!Durante minha trajetória no IFFar fiz importantes amizades que permanecem até hoje, só tenho a agradecer a todos que fizeram parte dessa história. 

No ano de 2021 fui promovido e transferido pela empresa em que trabalho para a cidade de Vacaria-RS. Hoje trabalho em uma unidade de recebimento e armazenagem de grãos da Bianchini S/A, exercendo a função de encarregado operacional pleno. Encerro minhas palavras novamente enfatizando: me orgulho de ter sido aluno do Instituto Federal Farroupilha”.

Parabéns, Rodrigo! Estamos felizes por fazer parte dessa história de conquistas. Que possas continuar realizando sonhos.

Nesta segunda-feira, 04, iniciou o período para solicitar a isenção da taxa de inscrição para o Enem 2022. O procedimento deve ser feito na página do participante até as 23h59 do dia 15 de abril.

O prazo também é válido para quem precisa justificar a ausência da edição de 2021. A justificativa de ausência é necessária para quem quer ter direto à isenção de taxa em 2022

Para solicitar a isenção da próxima edição do exame, o participante deve:

• estar concluindo o ensino médio em 2022, em qualquer modalidade de ensino, em escola da rede pública;
• ter cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada;
• e ter renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio (R$ 1.820);
• ou ser participante que declara situação de vulnerabilidade socioeconômica, por ser membro de família de baixa renda.

Cronograma das solicitações

Justificativa ou solicitação de isenção: 4 a 15 de abril

Resultado das solicitações: 22 de abril

Recurso: 25 a 29 de abril

Resultado do recurso: 6 de maio

Acesse a página do Inep e peça a sua: https://enem.inep.gov.br/participante

Quintou com #OrgulhoIFFar! Hoje contaremos a história da Luciane Müller Heusner, egressa do curso de Licenciatura em Química (2016) e da Pós Graduação em Biodiversidade e Conservação (2021) pelo Campus Panambi.

Atualmente Luciane cursa o Mestrado acadêmico em Educação Profissional e Tecnológica na UFSM, além de aplicar toda sua bagagem profissional na rede municipal de ensino de Panambi, onde atua como docente há 16 anos.

Em seu relato, Luciane conta alguns momentos marcantes no IFFar.

“O IFFar tem um diferencial que é único: a seriedade com a qual se faz educação e também o fato da instituição ser muito acolhedora. Isso faz com que todos sintam-se abraçados, motivados a dar o seu melhor, ser o que cada um é e, assim, são respeitados seus defeitos e qualidades. 

O que marcou minha vida foram as vivências, experimentadas e sentidas na Instituição e fora dela, por meio da  troca de experiências, oportunidades de viagens em eventos, amizades, qualificação profissional dos docentes,  o carinho com que os alunos são tratados por todos os profissionais que se  dedicam para atender as necessidades e demandas de aprendizagem dos estudantes,  fazendo com que seja referência na qualidade de ensino em nosso município e região. Mas, acima de tudo, quero salientar o quanto fui feliz no IFFar! Isso é  maravilhoso, pois provoca em mim a sensação de realização pessoal e o sentimento de GRATIDÃO!

Também destaco que fui bolsista do PIBID e da pós-graduação. Participei de  projetos como "Mulheres Mil", o qual tive a oportunidade de aprender, com mulheres, coisas importantes da vida e para a vida, o que me proporcionou a participação na escrita de um artigo para o livro do Projeto.

Realizei uma viagem internacional de estudos para o Peru, juntamente com colegas da licenciatura, sob a orientação da professora Sandra Nonenmacher, tendo a honra de representar o Campus Panambi com meus colegas, compartilhar experiências, conhecer a cultura de outro país e apresentar um artigo relacionado aos nossos estudos. Os cursos que realizei no IFFar abriram muitos horizontes. Foi uma experiência que me transformou enquanto profissional e ser humano”.

Além das viagens, estudos e realização pessoal, Luciane fala sobre a possibilidade de realizar seus sonhos. 

“Estudar no IFFAR foi fundamental para minha formação, para realizar meus projetos de vida e continuar meus estudos, dando toda base e suporte necessário que precisei.

Primeiramente é uma instituição pública de qualidade, e para mim foi a possibilidade de cursar um nível superior gratuito de excelência. Quando você vem de  uma trajetória em que você pertence a um grupo em que a sociedade, de forma geral, maltrata e exclui pelas condições sociais, encontrar no IFFAR a possibilidade de realizar teus sonhos e se formar, faz toda a diferença. Sempre digo que saí do IFFAR mas ele não saiu de mim. Isso significa dizer que tenho um sentimento de pertencimento, pois levo comigo um pouquinho de cada um…do abraço, do sorriso, do aprendizado. 

Os profissionais que atuam nesta instituição me motivaram a ir além, dando todo suporte necessário para continuar minha caminhada enquanto estudante, desenvolvendo práticas que visam o bem-estar, a inclusão, garantindo um bom desempenho,. Tudo isso me motivou a sonhar, realizar outros projetos de vida e buscar mais qualificação profissional… Enfim, a formação e as ações do IFFAR refletem positivamente na nossa vida, que automaticamente se refletem na vida de outras pessoas, e isso é lindo porque cumpre seu papel social: transformar a vida das pessoas para melhor”.

Parabéns, Luciane! Que você siga realizando seus sonhos e inspirando a transformação da vida de outras pessoas.