O Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi deu início, no dia 7 de agosto, ao curso de formação “Gestão Escolar Democrática: desafios para o cotidiano escolar”. Voltado a professores da educação básica, gestores e interessados em integrar equipes diretivas, o curso busca promover espaços de reflexão e discussão sobre os principais aspectos da gestão escolar, com foco na legislação, na inclusão e na diversidade. O projeto foi criado a partir de uma demanda da Secretaria Municipal de Educação de Panambi e é executado desde 2014. 

O projeto é coordenado pela professora Mônica de Souza Trevisan, com a colaboração da professora Cátia Keske e da bolsista Pabriciana Aparecida Firmino dos Santos.

O primeiro encontro contou com a apresentação do programa e orientações para elaboração dos relatos de experiência, seguidos da palestra “Construindo a Cultura da Paz nas Escolas”, ministrada por Cristiane Barasuol, assistente social e coordenadora do Programa Conexões de Justiça Restaurativa da SMED Ijuí.

Já no segundo encontro, realizado em 13 de agosto, os participantes aprofundaram seus conhecimentos em dois temas centrais para a gestão escolar: “Indicadores de avaliação externa e Censo Escolar”, com Magali Bigolin Pizzutti (SMED Ijuí), e “Papel da Gestão Escolar na implementação das diretrizes para Educação das Relações Étnico-Raciais”, apresentado por Miriam Dias Vargas e Marilene da Cruz Macedo Marinho, do Comitê Gestor de Educação para as Relações Étnico-Raciais da SMED Santa Maria.

A formação segue até outubro, com encontros presenciais no auditório do IFFar – Campus Panambi e atividades assíncronas, totalizando 30 horas de carga horária.

Entre fevereiro e julho deste ano, o IFFar – Campus Alegrete capacitou estudantes e entusiastas da área de tecnologia por meio do curso livre de extensão Simulação de Redes de Computadores com Cisco Packet Tracer. Coordenada pelo professor Danísio Borges Trindade, a formação uniu teoria e prática para desenvolver competências essenciais no gerenciamento e na configuração de redes de computadores, preparando os participantes para os desafios do mercado de trabalho.

^{Participantes do curso aplicam os conhecimentos adquiridos na simulação de redes.}

Com carga horária de 20 horas, o curso teve encontros presenciais semanais e acesso a materiais complementares online. Ao longo da formação, os estudantes exploraram desde os fundamentos das redes e o modelo OSI até endereçamento IP, configuração de roteadores e switches, segurança e simulação de cenários complexos. As atividades culminaram no desenvolvimento e apresentação de projetos finais, simulando situações reais da área.

O uso do simulador gratuito Cisco Packet Tracer foi um dos diferenciais. A ferramenta permitiu que os participantes experimentassem e testassem configurações em um ambiente controlado, sem a necessidade de investimento em equipamentos físicos. “O uso do Cisco Packet Tracer como ferramenta de ensino mostrou-se eficiente para proporcionar um ambiente seguro e acessível de aprendizagem, permitindo que todos pudessem experimentar, errar e corrigir, sem as barreiras impostas pela necessidade de infraestrutura física”, afirma o coordenador Danísio Borges Trindade, ao lado do também coordenador Carlos Alexandre Silva dos Santos.

^{Alunas recebem certificado de participação em curso de extensão.}

Para os organizadores, o resultado foi além do esperado. “A conclusão do curso foi extremamente positiva. Os participantes desenvolveram habilidades práticas essenciais em redes, aplicando conceitos desde o básico até configurações avançadas. O engajamento e o progresso dos alunos demonstram a importância da extensão como ferramenta de formação e aproximação com o mundo do trabalho”, acrescentam.

A aluna Ana Clara Leonardi Fabres, do curso Técnico em Informática integrado ao ensino médio, destaca que a experiência foi decisiva para aprofundar seu aprendizado. “O curso foi bastante útil para a compreensão de como funcionam as redes de computadores. Aprendemos a simular a troca de dados de uma rede para outra e como ocorre a comunicação entre elas. Foi um reforço para as aulas de Redes do curso e, ao mesmo tempo, uma experiência prática e interessante”, relata.

Destinado principalmente aos estudantes dos cursos técnico Informática integrado ao ensino médio e de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, o curso respondeu a uma demanda crescente por profissionais qualificados em infraestrutura de redes, área estratégica diante da digitalização acelerada de diversos setores da economia.

Secom

O projeto de extensão “História da Música Ocidental e a Percepção Musical” está com inscrições abertas para a comunidade externa e também para estudantes do IFFar.

O projeto tem o objetivo de apresentar breve história da música, com foco especial na música clássica, e possibilitar aos participantes uma experiência auditiva de sons musicais com intenção de auxiliar no processo de relaxamento, atenção, concentração e autoestima.

As inscrições são totalmente gratuitas e vão até dia 07/06, diretamente pelo formulário https://forms.gle/Hi5e4qiWcLQGLBKi9.

O projeto possui 4 meses de duração, com encontros quinzenais nas terças-feiras, às 14h, na Sala C06.

Haverá certificação para os participantes do curso. O projeto terá início dia 14/06. Não perca essa oportunidade!

O IFFar estendeu até 31 de maio o prazo para inscrições na seleção dos cursos a distância ofertados pelo Programa Novos Caminhos. São 2980 vagas em 22 cursos.

Os cursos ofertados são totalmente gratuitos, ofertados na modalidade a distância, e possuem curta duração. 

As inscrições devem ser feitas neste link até o dia 31 de maio. As aulas iniciam no dia 17 de junho. 

Os cursos são oferecidos pela plataforma Moodle e têm carga horária entre 160 e 280 horas. Ao final, estudantes receberão certificado de conclusão do IFFar.

Candidatos podem optar por apenas um curso no momento da inscrição - caso façam mais de uma, apenas a última terá validade. A seleção será feita por ordem de inscrição.

O Edital nº 175/2020 traz o cronograma retificado. As informações completas estão disponíveis no Edital nº 150/2020, que rege a seleção, e no edital Edital nº 159/2020, no qual podem ser conferidos o número e o quadro de vagas após a ampliação anunciada no último dia 11. 

Programa Novos Caminhos – os cursos são oferecidos através do Programa Novos Caminhos, do Ministério da Educação. O programa envolve um conjunto de ações para o fortalecimento da política de Educação Profissional e Tecnológica.

Confira a lista de cursos, vagas, carga-horárias e perfil profissional de acordo com catálogo de cursos do Ministério da Educação:

• Operador de Computador – 80 vagas – 160h

Utiliza sistemas operacionais, aplicativos e periféricos na organização de dados e sistemas computacionais.

• Horticultor Orgânico – 80 vagas – 160h

Produz espécies hortícolas, prepara a área e realiza os tratos culturais por meio do manejo orgânico. Executa, com base nas técnicas da produção orgânica, o manejo do solo e da água. Planeja a logística e comercialização da produção. Implanta o Manejo Integrado de Pragas, doenças e plantas espontâneas. Atende as exigências de certificação. Atende a legislação vigente.

• Produtor de Derivados do Leite – 80 vagas – 160h

Recebe e seleciona a matéria prima, beneficia o leite. Executa processos de industrialização do leite e dos derivados (queijos, requeijão, bebidas fermentadas e lácteas, iogurte, creme de leite, manteiga, doce de leite, entre outros). Segue os princípios das boas práticas de fabricação de alimentos e zela pelas condições de segurança no local de trabalho.

• Agricultor Orgânico – 80 vagas – 160h

Executa com base nas técnicas da produção orgânica, o manejo do solo e das culturas, a produção de sementes e mudas, o transplante, a colheita, comercialização e logística de produtos orgânicos. Cultiva e beneficia produtos orgânicos com base na legislação vigente e em consonância com as normas certificadoras. Utiliza manejo agroecológico integrado de pragas, doenças e plantas espontâneas. Opera e regula maquinário e implementos agrícolas exclusivos para utilização em sistemas orgânicos de produção.

• Produtor Agrícola Familiar nas Culturas de Milho e Sorgo – 80 vagas – 160h

Planeja, organiza, controla e avalia a atividade de produção na cultura de milho e sorgo. Realiza manejo e fertilidade do solo. Seleciona e produz insumos (sementes, fertilizantes e defensivos). Implanta as culturas e produz grãos com qualidade. Realiza tratos culturais, manejo, colheita e pós-colheita de grãos. Opera máquinas e equipamentos. Aplica a legislação para produção e comercialização dos grãos.

• Assistente Administrativo – 240 vagas – 160h

Executa processos administrativos e atividades de apoio em recursos humanos, finanças, produção, logística e vendas. Atende fornecedores e clientes. Fornece e recebe informações sobre produtos e serviços. Trata documentos variados.

• Microempreendedor Individual – 340 vagas – 160h

Empreende e identifica características empreendedoras necessárias ao sucesso de um pequeno negócio. Desenvolve um modelo de negócios. Reconhece a importância da cooperação para fortalecimento dos pequenos negócios. Conhece técnicas de negociação: compra e venda de produtos (mercados, clientes, fornecedores, concorrentes, preço, planejamento/ prazos, negociação/ produtos), bem como o devido atendimento que se deve dispensar a clientes. Compreende e utiliza o controle de caixa no dia a dia empresarial e domina o processo de formação de preços. Conhece os tributos relacionados aos pequenos negócios e os benefícios a que tem direito. Gerencia um pequeno negócio: planeja, organiza, controla e avalia as atividades de gestão de um pequeno negócio, de forma inovadora, utilizando das tecnologias disponíveis no mundo moderno, potencializando a sustentabilidade do seu negócio

• Operador de Caixa – 180 vagas – 160h

Registra mercadorias vendidas. Operacionaliza valores monetários, equipamentos eletrônicos e os terminais de caixa. Confere, abre e encerra o fluxo de caixa. Manuseia mercadorias e apoia o setor de entregas. Efetua estorno. Recebe valores de vendas de produtos e serviços. Recebe contas e tributos.

• Agricultor Familiar – 80 vagas – 200h

Atua em propriedades familiares de pequeno e médio porte. Realiza diagnóstico da propriedade familiar baseado nas ações integradas do sistema produtivo. Planeja e organiza ações de forma cooperativa. Colhe e beneficia produtos agropecuários. Correlaciona os sistemas de produção e o ecossistema. Maneja os recursos naturais de forma sustentável promovendo a integração lavoura pecuária. Atende a legislação vigente.

• Instalador e Reparador de Redes de Computadores – 80 vagas – 200h

Realiza manutenção e instalação em infraestrutura física, sistemas operacionais, aplicativos e equipamentos ativos de rede de computadores.

• Programador de Dispositivos Móveis – 80 vagas – 200h

Codifica, desenvolve e realiza manutenção de programas para dispositivos móveis. Implementa rotinas especificadas em projetos e documenta as etapas do processo.

• Reparador de Circuitos Eletrônicos – 160 vagas – 280h

Testa, inspeciona e realiza manutenção em placas, aparelhos e, ou equipamentos eletroeletrônicos, seguindo procedimentos pré-definidos. Instala componentes eletroeletrônicos.

• Cuidador Infantil – 160 vagas – 160h

Realiza práticas de higiene, conforto e alimentação da criança. Zela pela integridade física e observa possíveis alterações no estado geral da criança. Promove atividades lúdicas e de entretenimento. Contribui para o desenvolvimento físico, psicológico e psicomotor da criança. Identifica possíveis alterações no estado geral da criança e do ambiente.

• Agente de Projetos Sociais – 120 vagas – 160h

Elabora e executa projetos sociais. Realiza levantamento de demandas, estabelecimento de metas, ações e estratégias, captação de recursos e prestação de contas.

• Produtor de Plantas Aromáticas e Medicinais – 120 vagas – 200h

Planeja, implanta e monitora unidade de produção de plantas medicinais, aromáticas e condimentares. Prepara o solo e substratos para plantio. Propaga espécies e realiza manejo e tratamentos fitossanitários na produção. Colhe e aplica técnicas de beneficiamento. Auxilia na comercialização da produção. Atende a legislação vigente.

• Recepcionista de Eventos – 60 vagas – 160h

Recepciona, identifica e acolhe pessoas em eventos em cerimônias públicas e/ou privadas. Conduz, orienta e fornece informações, utilizando materiais e equipamentos necessários. Utiliza técnicas e tecnologias de comunicação e informação. Aplica as boas práticas de hospitalidade nas relações com o público e a equipe.

• Introdução à Interpretação em Libras – 80 vagas – 160h

Realiza a interpretação simultânea entre a Língua Brasileira de Sinais e o português e vice versa, em nível básico, em relacionamentos pessoais, comerciais e de trabalho, bem, como nos diversos serviços de atendimento ao público.

• Assistente Financeiro – 160 vagas – 160h

Auxilia nas atividades e na operacionalização de produtos financeiros, fluxos de caixa, organização e classificação de documento contábil, emissão de ordens de pagamento e documentos fiscais.

• Promotor de Vendas – 160 vagas – 160h

Promovem as mercadorias, produtos e serviços em estabelecimentos do comércio varejista ou atacadista, auxiliando os clientes na escolha de produtos e serviços, apresentando suas qualidades e vantagens de aquisição. Controlam entrada e saída de mercadorias. Expõem mercadorias de forma atrativa, em pontos estratégicos de vendas. Elaboram relatórios de vendas, de promoções, de demonstrações e pesquisa de preços.

• Vendedor – 240 vagas – 160h

Apresenta os produtos e serviços da empresa. Negocia e argumenta a venda. Prepara mercadorias para venda. Presta serviços ao cliente. Demonstra produtos. Executa a venda e a pós-venda. Expõe mercadorias no ponto de venda. Registra a entrada e a saída de mercadorias.

• Organizador de Eventos – 120 vagas – 180h

Executa as ações planejadas e realiza serviços de apoio técnico e logístico em eventos e cerimônias, públicos e privados, de diversas classificações e tipologias. Utiliza técnicas e tecnologias de organização, produção, decoração em conformidade as características do evento.

• Recepcionista – 120 vagas – 160h

Recepciona e atende diferentes públicos, por meio de diversos canais de comunicação (telefone, virtual e presencial). Promove a satisfação, a qualidade e a excelência no atendimento. Presta informações e estabelece fluxos de atendimento, com base nos processos, produtos e serviços da organização, de modo a atender com rapidez e eficiência às necessidades do cliente.

Secom

Nos sábados pela tarde, entre 10 de agosto e 7 de dezembro, estará sendo ofertado um curso de extensão no IFFar – Campus Panambi. O curso é totalmente gratuito e as aulas ocorrerão entre 14h e 17h, no Laboratório B-19 do Campus. São disponibilizadas 30 vagas.

O curso básico de Sketchup e AutoCAD aplicado à construção civil possui o objetivo de introduzir a modelagem 3D como um facilitador e desenvolver habilidades de desenho em modelagem no SketchUp e AutoCAD.

É requisito para se inscrever no curso ser egresso/a ou ser aluno/a do Curso Técnico em Edificações. As inscrições devem ser realizadas diretamente no link https://bit.ly/2M6QBY5

O curso será ministrado pelo Técnico em Edificações Igor Lindemaier Cavalheiro, e possui certificação de 40h de atividades para quem obtiver frequência mínima de 75%. Dúvidas podem ser esclarecidas por e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Conhecendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi um curso de extensão ofertado por servidoras do IFFar – Campus Panambi para a comunidade externa.      

O objetivo do curso foi proporcionar aos participantes o conhecimento na Língua Brasileira de Sinais em nível básico, reconhecendo a importância da utilização da Libras no cotidiano. A inovação das atividades realizadas com essa turma estiveram relacionadas à prática da conversação desde a primeira aula, com o aluno se apresentando com os primeiros sinais em Libras, usando o Alfabeto Datilológico. Além disso, o curso contou com a presença de pessoas surdas em algumas aulas, nas quais os alunos fizeram a socialização de seus aprendizados.

Na finalização do curso a docente, Daniela Medeiros, e a tradutora e intérprete de Libras, Nicole Hack, destacaram alguns relatos positivos recebidos como feedback do curso, tais como “o curso despertou o amor pela Libras e pela comunidade surda”, “agradeço por poder participar de um curso relevante para a comunidade”.

O curso foi realizado nas quintas-feiras à tarde, entre abril e julho de 2019. Todos os participantes com frequência mínima exigida receberão certificado de participação.

Estão abertas as inscrições para o curso de extensão Boas Práticas de Fabricação. As atividades serão desenvolvidas no IF Farroupilha - Campus Santa Rosa, com aulas previstas para os dias 23, 24, 29 e 30 de maio. O curso tem 16 horas de duração, oferece 30 vagas e destina-se a proprietários e funcionários de estabelecimentos produtores ou industrializadores de alimentos e de serviços de alimentação da região.
As inscrições deverão ser realizadas até o dia 21 de maio, das 08 às 22h, junto à Direção de Pesquisa, Produção e Extensão do Campus Santa Rosa, mediante entrega da ficha de inscrição preenchida (disponível em anexo no edital) e cópia da carteira de identidade.

Confira o edital nº 57/2019 para mais informações.

O IFFar - Campus Santa Rosa promove o curso de Extensão de Língua Brasileira de Sinais (Libras) voltado para profissionais e estudantes ligados à área da Saúde. O objetivo é proporcionar aos participantes a qualificação dos serviços prestados na área da Saúde. O curso tem a carga horária de 40h e será ministrado aos sábados à tarde, com início previsto para o dia 18 de maio. As inscrições deverão ser realizadas no período de 26 de abril a 14 de maio, das 08 às 22 horas, junto à Direção de Pesquisa, Produção e Extensão do IFFar Campus Santa Rosa. É necessário comprovação de que o candidato trabalha em serviços de saúde ou que tenha formação nessa área ( curso de graduação ou técnico) para realizar a inscrição.

Confira mais informações no Edital nº 56/2019.

As inscrições dos interessados deverão ser realizadas no período de 14 de novembro de 2018 até 14 de dezembro de 2018, das 08h às 11h30min e das 13h30min às 17h e das 19h as 22hs, de segunda-feira a sexta-feira, junto a Direção de Pesquisa, Extensão e Produção do Instituto Federal Farroupilha – Campus Santa Rosa/RS.

O IFFar – Campus Santa Rosa está com inscrições abertas para o curso de extensão destinado a desempregados, jovens e adultos interessados na área e profissionais do setor industrial, do setor de serviços e interessados em ingressar nestes setores na região. São 25 vagas disponíveis.

O curso é gratuito e tem por objetivo capacitar profissionais e futuros ingressantes que atuam ou desejam atuar com máquinas e equipamentos que contam com dispositivos e circuitos pneumáticos, visando à qualificação para evolução no desempenho de suas atividades profissionais.

Serão contemplados os seguintes conteúdos:

1. 1. Pneumática: Propriedades físicas do ar. Princípios básicos de termodinâmica. Conversão de Unidades
2. 2. Produção e preparação de ar comprimido: compressores de ar, reservatórios e filtros.
3. 3. Atuadores, válvulas e acessórios pneumáticos. Simbologia.
4. 4. Montagem e operação de circuitos pneumáticos e eletropneumáticos.
5. 5. Análise da lógica de operação dos circuitos pneumáticos e eletropneumáticos

O curso terá duração de 20 horas, dividido em 05 aulas, sendo nos dias 25 e 29 de junho; 02, 06 e 09 de julho, das 18h30min às 22h30minh, no Laboratório de Eletromecânica. As inscrições vão até o dia 22 de junho, junto ao setor de Pesquisa, Extensão e Produção do IFFar – Campus Santa Rosa.