Na manhã de quinta-feira, 17 de outubro de 2024, a Rede de Proteção de Panambi reuniu-se no IFFar – Campus Panambi, com a presença do Promotor de Justiça, Daniel Mattioni, da Promotoria de Justiça de Panambi.

O destaque da reunião foi a apresentação de um aplicativo inovador, desenvolvido pelas estudantes Larissa Schemmer de Oliveira, Rebeca Graeff de Moura e Samara Emanuele P. Höpke, do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, orientadas pelo professor Christian Brackmann, como parte do projeto da Prática Profissional Integrada (PPI).

O aplicativo foi idealizado após uma solicitação feita à assistente social do Campus, Mara Rubia dos Santos Corrêa, em uma das reuniões da Rede de Proteção, onde se discutia a importância das atividades de contraturno para os estudantes do município.

Com o novo sistema, as estudantes buscam ampliar o acesso às informações sobre projetos sociais disponíveis em Panambi. O aplicativo permitirá que os estudantes acompanhem semanalmente as atividades oferecidas em período de contraturno, promovendo uma maior integração com os programas de apoio e desenvolvimento social.

No dia 19/09, durante a Semana Acadêmica dos Cursos Superiores, o aluno pós-graduando em Gestão de TI e egresso do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, Alex Roberto Schmitt, ministrou uma palestra sobre Produtividade com Inteligência Artificial (IA).

Com a frase "A verdadeira disrupção não está apenas na adoção da tecnologia, mas na capacidade de adaptarmos nossas habilidades para moldar um futuro mais produtivo e inovador", Alex apresentou como a IA está revolucionando a produtividade, especialmente no setor jurídico. Durante o evento, foram abordados temas como:

- Introdução à IA e sua capacidade de analisar grandes volumes de dados;

- Técnicas avançadas, como Geração Aumentada por Recuperação (RAG) e memória contínua do GPT;

- O lançamento do projeto Assistente Jurídico Virtual, com funcionalidades de envio e resposta de áudio, texto e processamento de documentos.

A palestra destacou a importância de capacitação para o futuro e estratégias para aumentar a competitividade das empresas por meio da automação e do uso inteligente de dados.

Agradecemos ao Alex Roberto Schmitt pela valiosa contribuição e a todos que participaram deste momento enriquecedor na nossa Semana Acadêmica!

O Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) lançou a Nota Técnica #21, "Inteligência Artificial na Educação Básica: Novas Aplicações e Tendências para o Futuro". O documento visa aprofundar o debate sobre o uso da IA na educação e apresentar caminhos práticos para sua integração no contexto brasileiro, com foco no dia a dia dos professores.

Desenvolvido com a colaboração dos especialistas Dr. Christian Brackmann (IFFar - Campus Panambi), Dra. Rosa Maria Vicari (UFRGS), Dr. Cristiano Galafassi (UNIPAMPA) e Dr. Lucas Mizusaki (UNIPAMPA), a nota discute os desafios da implementação da IA nas escolas. O documento propõe um modelo em dois eixos: "pensar com a IA", que incentiva o uso da tecnologia para resolver problemas, e "pensar sobre a IA", que promove a compreensão dos componentes tecnológicos para um conhecimento crítico da IA.

Além dos aspectos técnicos, aborda questões éticas como privacidade de dados e acesso equitativo às tecnologias, propondo atividades educacionais planejadas de forma plugada (utilizando dispositivos) ou desplugada (sem o uso de artefatos computacionais), garantindo a inclusão, independentemente dos recursos tecnológicos das escolas.

A Nota conclui que a adoção consciente da IA pode transformar o ensino, preparando os estudantes para um futuro tecnológico. Para mais informações, o documento completo e o evento de lançamento estão disponíveis online.

Dr. Christian Brackmann também conduz projetos de pesquisa e extensão no IFFar - Campus Panambi, compartilhando conhecimentos em IA com escolas de Ensino Médio, além de manter o site www.computacional.com.br e desenvolver projetos de pesquisa e extensão focados na Computação na Educação Básica.

Nota Técnica #21 CIEB

Vídeocast de lançamento

IFFar - Campus Panambi reafirma seu compromisso com a excelência na educação e o desenvolvimento profissional de seus alunos, promovendo eventos que aliam teoria e prática em um ambiente colaborativo e inovador.

Os alunos do Curso Superior de Sistemas para Internet organizaram a I TECH WEEK, uma Semana Acadêmica repleta de oficinas práticas, que ocorreu entre os dias 13 e 16 de maio de 2024, no IFFar - Campus Panambi. O evento proporcionou aos participantes a oportunidade de se aprofundarem em diversas áreas tecnológicas através de atividades dinâmicas e interativas.

Programação

13/05/2024

• Oficina 01: Uso de IA no Desenvolvimento de Software – Ministrada por Alex Schmidt (Senior Sistemas)

14/05/2024

• Oficina 01: Power BI – Conduzida por Silas Santos (Unimed Noroeste/RS)
• Oficina 02: ByteBoss - Dominando a Arte de Gestão de Equipes – Apresentada por Douglas Schollmeier (Sementes Costa Beber)

15/05/2024

• Oficina 01: CyberSegurança e LGPD – Facilitada por Matheus Informática e Segurança
• Oficina 02: Linguagem Python – Dirigida por João Paulo Cambri Fiorin (Sementes Costa Beber)

16/05/2024

• Oficina 01: Desvendando APIs REST com .NET e Swagger – Ministrada por Danimar Veriato (Aquasoft Tecnologia da Informação)
• Oficina 02: Testes Automatizados – Conduzida por Victor Lengler (Amazon)

Para o Coordenador do Curso, professor Dr. Renan Gabbi, “As atividades práticas abordaram temas atuais para a formação de nossos alunos. É importante destacar que muitos palestrantes são nossos egressos do curso e estão atuando em grandes empresas na área da tecnologia.” Essa conexão entre ex-alunos e a comunidade acadêmica reforça a relevância e o impacto do curso no mercado de trabalho.

A Comissão Organizadora do evento foi composta por Javan Mateus Dhein Gregorio, Lucas Augusto Kepler, Douglas Araujo, Laísa de Oliveira Monteiro, João Gabriel Schemmer Gressler, Luiz Américo Tonel Valandro e o professor Renan Gabbi.

No recente InovaEduBr Summit, sediado em Porto Alegre, no Instituto Caldeira, a convergência entre tecnologia e educação para moldar o futuro foi o centro das atenções. Entre os participantes, os estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi, Gustavo Gehrke Graffunder e Douglas Martins Erdmann, destacaram-se ao apresentar o projeto "IA@escola", coordenado pelo professor Dr. Christian Brackmann.

O projeto destacou-se por sua abordagem inovadora, que visa introduzir estudantes às linguagens de programação e ao aprendizado de máquina por meio de atividades lúdicas e educativas. Graffunder e Erdmann demonstraram como conceitos complexos podem se tornar mais acessíveis e atraentes através de jogos interativos, explorando o potencial da computação e da inteligência artificial no contexto educacional.

O InovaEduBr, organizado pelas universidades UFRGS e Feevale, é conhecido por impulsionar discussões sobre a integração de novas tecnologias e inteligência artificial na educação. Além de promover avanços teóricos e práticos, o evento incentiva colaborações entre diversos setores do ecossistema educacional e de inovação, e apoia o desenvolvimento de startups em ambientes acadêmicos. Também serve como um espaço importante para a troca de ideias sobre tecnologias assistivas e educação científica.

Graffunder e Erdmann, com sua iniciativa, destacaram-se como exemplos inspiradores de como a tecnologia pode revolucionar o ensino, tornando-o mais envolvente e eficaz para as gerações futuras. Seus esforços refletem o compromisso contínuo com a inovação e a melhoria da educação através da aplicação inteligente da tecnologia, que é um dos pilares do Curso de Sistemas para Internet, do IFFar – Campus Panambi.

Na noite de 03/04 (quarta-feira), as/os estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet, do IFFar - Campus Panambi, organizaram um momento de integração das turmas do 1º, 3º e 5º semestres.As atividades aconteceram nas dependências do Ginásio do Campus.

Nessa noite, os discentes e docentes participaram de diversas atividades, como: vôlei, futsal, jogos de baralho e dança. Para o coordenador do curso, professor Renan Gabbi, "Essa atividade aproximou os alunos e professores. É muito legal ver os alunos motivados e ativos na organização do evento".

A realização de tais atividades é uma das ações do curso que objetivam acolher esses estudantes e, com isso, contribuir para a permanência e o êxito de todos/as.

Entre os dias 20 e 22/03/2024, um grupo de servidores e estudantes dos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Sistemas para Internet e Técnico em Química representaram o IFFar - Campus Panambi no South Summit Brasil, realizado em Porto Alegre/RS. Foram três dias de conexões, oportunidades e transformação.

O South Summit Brasil é o principal evento de inovação latino-americano, realizado por meio de parcerias entre segmentos como os setores público, privado e as universidades. Essa união demonstra como trabalhar em conjunto pode gerar resultados positivos em diversos setores da economia.

As alunas Martina Seerig Araújo, Myllena Zanuzo da Silva e Raíssa Natália Oliveira foram premiadas com o ingresso para o evento após participarem da XIV Mostra da Educação Profissional e Tecnológica do IFFar (2023). O grupo conquistou o 2º lugar no Desafio de Empreendedorismo e Inovação (Bye Bye Boss), uma ação conjunta dos Núcleos de Inovação e Transferência (NITs) do IFFar, que busca alavancar as atividades de empreendedorismo e inovação. O desafio visou inspirar, instigar e fomentar ideias de negócios e de produtos/serviços inovadores.

A Coordenadora de Extensão, Aline Silveira, acompanhou as alunas nos três dias de evento. Além do grupo, os docentes Everton Lutz, Marcelo Bataglin, Renan Gabbi e Talis Piovesan estiveram no evento.

Renan, que é Coordenador do Curso de Sistemas para Internet, realizou um resumo sobre as vivências nesses “três dias de conexões, oportunidades e transformação”: 

“Conhecemos +2.000 startups inscritas na Startup Competition, que atravessou oceanos e chegou em todos os continentes. Nos conectamos com +900 investidores que viram no nosso encontro o potencial de oportunidades promissoras.E compartilhamos com +23.500 pessoas, de 55 países, a experiência incomparável de viver um South Summit Brasil”.

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Dois estudantes da faculdade de Tecnologia em Sistemas para Internet, do IFFar – Campus Panambi, foram selecionados para realizar cursos profissionais na área de Redes de Computadores e Cibersegurança da Cisco. Em todo Brasil foram concedidas apenas 1500 bolsas para os melhores colocados dentre os mais de 34.000 participantes da maratona de cibereducação, realizada via plataforma NetAcad.

Natanael Pacheco Camilio e Luis Henrique Hoffmann Brasil cursarão, gratuitamente, certificações profissionais na área de Redes de Computadores e Cibersegurança, possibilitando a aplicação dos conhecimentos já adquiridos na prática, através de oportunidades de estágio e emprego oferecidos por um ecossistema de organizações parceiras.

O IFFar - Campus Panambi é credenciado como centro de treinamento na plataforma NetAcad, da Cisco Networking Academy, por intermédio do projeto de ensino sobre CiberEducação, coordenado pelo professor Eduardo Dalcin. Para o professor, ter dois alunos que receberam esse reconhecimento demonstra o papel do IFFar como agente na “abertura de portas” para o mercado de trabalho de nossos estudantes.

Parabenizamos aos alunos e também ao professor, que estimulou suas turmas a participarem da Maratona.

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O curso de Sistemas para Internet está com inscrições abertas para ingresso em 2024. O curso é gratuito e com aulas à noite. A seleção será pela nota do Enem de qualquer ano a partir de 2009. Inscreva-se em iffar.edu.br.

Com a repentina modernização dos sistemas, a tecnologia vem a ser uma ferramenta obrigatória para empresas e organizações, sejam as mesmas privadas ou não, que otimizam processos e atividades. Devido a essa nova exigência e aos avanços tecnológicos, a tendência é recorrerem a softwares informatizados, que oferecem uma maior agilidade e redução de custos. 

O aluno Alan Nicolas da Costa, do curso Superior de Tecnologias em Sistemas para Internet do IFFar – Campus Panambi, desenvolveu como Trabalho de Conclusão de Curso um sistema Web para gestão a Instituição CT Cruz Azul Panambi, cuja finalidade é reduzir custos com materiais físicos e automatizar todo o processo de cadastro de pacientes.

O trabalho teve orientação do professor Rodrigo Luiz Antoniazzi e foi muito bem recebido pelos dirigentes da instituição.

Esse é mais um exemplo aplicado da colaboração de estudantes e servidores do IFFar – Campus Panambi com a comunidade local.   

Nosso #OrgulhoIFFar de hoje é a egressa do curso superior de Tecnologia em Sistemas para Internet, Victoria Botelho Martins.

Victoria concluiu o curso no final de 2019 e logo ingressou como bolsista no Mestrado em Ciência da Computação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Confira o relato de como ter estudado no IFFar – Campus Panambi marcou a vida da egressa.

“Todas as memórias do IFFar me trazem alegria. Afinal, foi onde aprendi arquitetura e desenvolvimento de software pelas aulas, escrita acadêmica para eventos como MEPT e EATI, e os impactos dos projetos de extensão, em especial. Tenho ótimas lembranças das pessoas, também: desde a Tia Hedi, da cantina, e as moças da limpeza, meus professores orientadores e até dos professores com quem não tive aula, pois os corredores do Campus sempre foram locais propícios para interações e trocas. Tive contato com professores e técnicos que sempre me incentivaram a estudar e fazer cada vez mais parte do IFFar, sejam nas atitudes mais simples de integração e estudo das disciplinas, participações ativas em projetos e até mesmo na busca por inovação”.

Temos aí mais um exemplo das potencialidades que a graduação no IFFar propicia. Em breve (janeiro/22) iniciam as inscrições para o Processo Seletivo 2022.

#MudeSeuMundo e #VemSerIFFar você também!

#PraTodosVerem Sequência com 4 cards, todos em fundo roxo e com escritas na cor branca, contendo: 1) foto da egressa; 2) foto da egressa representando o Campus no evento “Descubra”, da UFSM; 3) fragmento do texto acima; 4) foto da qualificação de mestrado da egressa, realizada por webconferência.