Evolução do desempenho de alunos do IFFar é destaque em competições esportivas
A evolução do desempenho do IFFar em práticas esportivas pode ser constatada através dos resultados obtidos pelos alunos em competições regionais e nacionais. Um dos fatores determinantes para a melhoria no desempenho dos atletas é o incentivo institucional ao esporte, como destaca o professor Renato Coutinho.
Edital nº 302/2017 - Abertura de Seleção de Bolsistas do Pronatec - Professor – Cursos Técnicos
SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC, DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – PROFESSOR – CURSOS TÉCNICOS
A PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Seleção Simplificada de Bolsistas do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC, do Instituto Federal Farroupilha – IF Farroupilha – Professor – Cursos Técnicos.
- O objetivo do presente Edital é selecionar profissionais para desempenharem o encargo de Professor nos Cursos Técnicos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC, que serão ofertados pelo IF Farroupilha, no Centro de Referência (CR) de Carazinho.
2ª edição do Bate-papo com a Reitora está no ar
Neste programa, a reitora responde a quatro perguntas enviadas por servidores. Comunidade interna e externa podem enviar questões para as próximas edições.
Edital nº 301/2017 - Pontuação e Classificação Preliminar - Seleção de Bolsistas e-Tec e Profuncionário (edital nº 281/2017)
REFERENTE À SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS PARA O PROGRAMA REDE e-TEC BRASIL E PROFUNCIONÁRIO – CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – COORDENADOR PEDAGÓGICO, APOIO ADMINISTRATIVO/FINANCEIRO EDITAL Nº 281/2017, DE 11 DE JULHO DE 2017
O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFar, no uso de suas atribuições, torna pública a Pontuação e Classificação Preliminar dos Candidatos (Análise Documental) referente ao EDITAL Nº 281/2017, DE 11 DE JULHO DE 2017, conforme segue:
Parlamentares se reúnem na Reitoria para viabilizar verbas para construção de ginásios
Nesta manhã, o deputado federal João Derly (Rede/RS) e o vereador Jorge Trindade (Rede/RS) estiveram em reunião na Reitoria para discutir a possibilidade do encaminhamento de emendas parlamentares para a construção de ginásios no IFFar.
Edital nº 300/2017 - Seleção de bolsistas do Pronatec - Resultado Preliminar - Equipe
SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC, DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – IF FARROUPILHA – EQUIPE.
Biblioteca do Campus Jaguari disponibiliza obras acessíveis para deficientes visuais
A biblioteca do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari disponibiliza uma série de livros e revistas acessíveis a pessoas cegas ou com baixa visão. São materiais em formatos especiais, em braile ou com fonte ampliada, além de audiolivros. A bibliotecária Márcia Cortes explica que eles foram doados ao IFFar pela Fundação Dorina Nowill para Cegos e pelo Instituto Benjamin Constant (órgão ligado ao Ministério da Educação).
Confira a lista das obras disponíveis no acervo:
- Plano de Desenvolvimento Institucional do IFFar em braile;
- REVISTA BRASILEIRA PARA CEGOS. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. (braile);
- Literaturas com fonte ampliada;
- Audiolivros.
Lista de audiolivros:
ALENCAR, José de; COSTA, Sônia de Almeida. Senhora. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2013. 1 disco sonoro ( 625 min)
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando : introdução a filosofia. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 3 disco sonoro ( ca 2.124 mi
ASSIS, Machado de. Casa velha. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2012. 1 disco sonoro ( 150 min)
ASSIS, Machado de. Dom casmurro. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 522 min)
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro ( 624 min)
BIRCH, Beverley. Louis Braille : personagens que mudaram o mundo. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2009. disco sonoro (150 min)
BROWN, Dan. O símbolo perdido. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2013. 1 disco sonoro (1270 min)
CHAVES, Ney. A saúde dos seus olhos : luz, escuridão e movimento. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro (132 min)
CHIANCA, Leonardo. Dom quixote. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2008. 1 disco sonoro ( 154 min)
COELHO, Paulo. As valkírias. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro ( 342 min)
CURY, Augusto Jorge. O futuro da humanidade. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 258 min)
CURY, Augusto Jorge. O vendedor de sonhos. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro (576 min)
DESCARTES, René. Discurso do método. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro (204 min)
ESTÉS, Clarissa Pinkola. A ciranda das mulheres sábias : ser jovem enquanto velha, velha enquanto jovem. São Paulo: Fundação Dorina Nowill para cegos, 2007. 1 disco sonoro (160 min)
FIGUEIREDO, João Ricardo Melo. O presente pelo passado : variação verbal em narrativas de deficientes visuais. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2015. 1 disco sonoro (446 min)
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro ( 552 min)
GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Crônica de uma morte anunciada. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro ( 210 min)
GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Memória de minhas putas tristes. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro (186 min)
GOMES, Laurentino. 1822. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2012. 1 disco sonoro ( 798 min)
GOMES, Laurentino. 1889 : como um imperador cansado, um marechal vaidoso e um professor injustiçado contribuíram para o fim da monarquia e a Proclamação da República no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro ( 933 min)
GROOM, Winston. Forrest gump : o contador de histórias. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2009. 1 disco sonoro ( 456 min)
HOMERO. Odisséia. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 1050 min)
HOSSEINI, Khaled. A cidade do sol. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro ( 790 min)
KUGELMASS, J. Alvin. Louis Braille : janelas para os cegos. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2009. disco sonoro (264 min)
MACEDO, Joaquim Manuel de. A moreninha. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2006. 1 disco sonoro ( ca 398 min)
MACHIAVELLI, Niccolo. O príncipe. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2009. 1 disco sonoro ( 222 min)
MORAES, Vinicius de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro (482 min)
MULLER, Laura. Altos papos sobre sexo : dos 12 aos 80 anos. São Paulo: Fundação Dorina Nowill para cegos, 2009. 1 disco sonoro (312 min)
NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. Além do bem e do mal. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro ( 660 min)
ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL. Secção do Estado do Rio de Janeiro. Compreendendo a convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro ( 96 min)
PEASE, Allan; PEASE, Barbara. Por que os homens fazem sexo e as mulheres fazem amor : uma visão científica e bem humorada de nossas diferenças. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 456 min)
PEASE, Allan; PEASE, Barbara. Por que os homens mentem e as mulheres choram?. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2012. 1 disco sonoro ( 450 min)
PY, Luiz Alberto. A felicidade é aqui : lições de antiga sabedoria. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2010. 1 disco sonoro ( 246 min)
RAMOS, Graciliano. Memórias do cárcere. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2013. 2 disco sonoro (1817 min)
ROWLING, J. K. Harry Potter e a pedra filosofal. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro (606 min)
SARAMAGO, José. Caim. São Paulo: Fundação Dorina Nowill para cegos, 2009. 1 disco sonoro (254 min)
SARAMAGO, José; CAMARGO, Maria Carlota. Memorial do convento. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2008. 1 disco sonoro ( min)
SEIERSTAD, Asne. O livreiro de Cabul. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2014. 1 disco sonoro ( 586 min)
SILVA, Ana Beatriz B. Mentes perigosas : o psicopata mora ao lado. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2015. 1 disco sonoro ( 429 min)
SPARKS, Nicholas. A última música. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 870 min)
SPARKS, Nicholas. Diário de uma paixão. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro (438 min)
SPARKS, Nicholas; SANTIAGO, Eduardo. Querido John. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2011. 1 disco sonoro ( 258 min)
SUASSUNA, Ariano. A pena e a lei. São Paulo: Fundação Dorina Nowill para cegos, 2005. 1 disco sonoro (174 min)
SUASSUNA, Ariano. O casamento suspeitoso. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2015. 1 disco sonoro (159 min)
VEIGA, José Espinola. O que é ser cego. Rio de Janeiro: Instituto Benjamin Constant, 2008. 1 disco sonoro (258 min)
VILELA, Fernando. Seringal : uma aventura amazônica. São Paulo: Fundação Dorina Nowill para cegos, [200-?]. 1 disco sonoro (146 min)
Literaturas com fonte ampliada:
BANDEIRA, Pedro. Gente de estimação. 5.ed. São Paulo: Ática, 2012. 121 p. ISBN 9788508136179.
FACIOLI, Valentim; OLIVIERI, Antonio Carlos (Org.). Poesia brasileira: romantismo. 12. ed. São Paulo: Ática, 2011. ca 961 p. ISBN 9788508132041.
STEEL, Danielle. Milagre. 3.ed. Rio de Janeiro: Record, 2013. ca 671 p. ISBN 9788501089540.
Encontro de coordenadores de licitações e contratos foi realizado neste mês
No início de julho, entre os dias 5 e 6, o Instituto Federal Farroupilha promoveu o I Encontro de Coordenadores de Licitações e Contratos do IFFar. O evento teve como objetivo disseminar novos conhecimentos, reavaliar fluxos e alinhar entendimentos referentes a questões tais como: implementação da IN 05/2017; aplicação de penalidades; comissão de padronização do descritivo de materiais; e implantação do SIG/SIPAC.
A partir dessas e outras temáticas, o encontro gerou os seguintes encaminhamentos:
- formação efetiva de uma equipe de capacitação para cursos na área de licitação e contratos em todo o IFFar;
- formação de grupo de trabalho permanente para padronização institucional de descritivos de itens adquiridos e contratados (catálogo de material do SIG);
- compromisso da gestão dos campi e reitoria em realizar ações de sensibilização para atendimento à IN 05/2017;
- atualização dos manuais de licitações e de contratos.
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Atividades que fizeram parte dos dois dias do evento 05/julho
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São Vicente do Sul e Panambi definem suas equipes para a final da BugCup 2017
Os campi São Vicente do Sul e Panambi já definiram suas equipes para etapa final da BugCup 2017. As eliminatórias foram realizadas no dia 10 de junho em São Vicente do Sul e no dia 28 de junho em Panambi.
Caminos: um projeto sobre cultura e letramentos em língua espanhola
Desenvolver, a partir de práticas de letramento literário, produções textuais em língua espanhola em diferentes formatos é o principal objetivo do projeto “Caminos: abordagens sobre cultura, letramento literário e multimodal no ensino de espanhol”, coordenado pela professora Carla Klôs Schoninger, do Campus Panambi.
De acordo coma professora, o projeto objetiva resgatar a língua espanhola e as culturas que a permeiam, principalmente na América Latina. Nos encontros semanais, são estudados textos de gêneros diversos e principalmente literários. Também acontecem momentos de conversação, estudo gramatical e apresentações de trabalhos por parte dos alunos. O ponto alto dos encontros fica por conta da visualização de vídeos produzidos especialmente para o projeto, elaborados por pessoas que vivem ou já viveram em países que possuem o espanhol como língua oficial.
O projeto atende a dez participantes, dentre servidores e alunos dos cursos técnicos e superiores do campus, e conta com o apoio de Iasmin Assmann Cardoso, aluna do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, como bolsista voluntária. Caminos vem sendo desenvolvido desde abril de 2017 e transcorrerá até o final do ano.
Espera-se que através das práticas de leitura em espanhol e estudos culturais, os alunos identifiquem os diferentes recursos semióticos e seus significados no todo textual, além de serem capazes de fazer uso do texto escrito, imagem, elementos gráficos, som e fala, através da produção de vídeo, abrangendo o letramento multimodal. O material em vídeo, produzido ao final do projeto, poderá ser utilizado em outras instituições de ensino como suporte para o ensino de línguas.
https://iffarroupilhaead.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=8180#sigProId8ac7471a73
Redes Sociais