Instituto Federal Farroupilha

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO  DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o resultado final, referente ao Edital nº 0451/2017 de 25 de outubro de 2017, que rege EDITAL PARA COMPOSIÇÃO DA COMISSÃO DE ÉTICA NO USO DE ANIMAIS (CEUA) DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA.

A PRÓ-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a retificação do Edital nº 497/2017, refernte ao Processo de Seleção de Servidores para Afastamentos Integrais para Qualificação – Seleção 2017/II.

A VICE-PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna públicos o Resultado dos Recursos e o Gabarito Definitivo, referente ao Processo Seletivo 2018 para os Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado do IFFar.

Na terça-feira (21), foi realizada uma caminhada noturna na região central de Panambi visando promover ações de educação patrimonial. A ação contou com 25 participantes: alunos, servidores e integrantes da comunidade externa. Participaram também representantes de empresas, do Poder Público e dos Conselhos Municipais. O roteiro percorrido oportunizou a vivência do espaço urbano de uma forma diferenciada. 

Os aspectos históricos e arquitetônicos foram apresentados com auxílio dos alunos monitores do Curso Técnico em Edificações Proeja, da Disciplina de Patologias das Construções. Segundo a proponente do projeto de extensão em Educação Patrimonial, a professora Josiane Hinning, várias curiosidades sobre as edificações estudadas foram abordadas, sendo possível verificar o estado de conservação de vários exemplares de edificações de interesse histórico-cultural de Panambi, refletindo sobre o valor cultural destes bens.

A atividade envolveu pessoas da comunidade, consolidando uma das propostas dos projetos de extensão, que é compartilhar os conhecimentos desenvolvidos por servidores da instituição.

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFar, no uso de suas atribuições, torna pública o Resultado dos Recursos e Classificação Final dos Candidatos referente ao EDITAL Nº 483/2017, DE 10 DE NOVEMBRO DE 2017. 

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFar, no uso de suas atribuições, torna pública o  Resultado dos Recursos e Classificação Final dos Candidatos  referente ao EDITAL Nº 484/2017, DE 10 DE NOVEMBRO DE 2017. 

Contribuir para a realização do sonho de 28 casais. Foi esse o objetivo de 25 estudantes e 6 professoras dos cursos técnicos em Estética do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo no último domingo (19). O grupo participou da preparação das noivas, fazendo penteados e maquiagens, para um casamento coletivo realizado em frente à Catedral do município.

Para a Diretora Geral Pró Tempore do Campus, Rosane Pagno, “eventos como esse mostram que o IFFar não se atenta somente com a educação científica dentro da sala de aula, mas também preocupa-se com a formação completa de seus alunos, formando cidadãos competentes e conscientes de suas ações”.

O casamento coletivo é uma iniciativa do projeto Ronda da Cidadania, promovido pelo Poder Judiciário do Rio Grande do Sul em parceria com a Assistência Social do Município de Santo Ângelo.

Sobre o curso

O curso Técnico em Estética na forma subsequente (para quem já concluiu o ensino médio) do Campus Santo Ângelo é um cursos dos ofertados no Processo Seletivo 2018 que está com inscrições abertas até 03/12. A seleção é pela nota do Enem de 2015, 2016 ou 2017. 

O curso também é ofertado na forma integrado PROEJA (ensino médio + técnico para jovens e adultos).

Fonte: Jéssica Lohmann - Campus Santo Ângelo

Na segunda-feira (20), alunos de todas as turmas do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Panambi participaram de uma atividade científico-cultural que envolveu os fundamentos teóricos e práticos da ciência forense. A professora Ana Carolina Miranda criou um caso de um suposto assassinato, o qual precisava ser investigado pelos alunos.

Após a explanação teórica sobre a ciência forense, o que é uma cena de um crime, quais são os vestígios encontrados nessa cena e como um perito pode analisar os indícios encontrados no local, os alunos receberam o caso a ser solucionado. Os suspeitos eram os professores do curso de Ciências Biológicas. A partir de análises realizadas em laboratórios, foram avaliadas as impressões digitais, extrações de DNA dos fios cabelos, análise da arma com reagente e cromatografia a partir do bilhete deixado pelo/a suposto/a assassino/a. No dia seguinte às análises laboratoriais, cada grupo apresentou a solução para o caso, reconstituindo a cena do crime e narrando uma história sobre os motivos que o teriam desencadeado.

A aula envolveu todos os alunos e professores do curso, sendo uma atividade de integração que também abordou uma das possibilidades de atuação profissional para futuros egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: a ciência forense. 

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Seleção Simplificada de Bolsistas para o Programa Rede e-Tec Brasil modalidade de Educação a Distância – Professor Formador.