O mês de maio foi marcado pela divulgação do projeto "Pensamento Computacional + Arduino para Professores da Educação Básica", coordenado, na cidade de Panambi, pelo professor de física do IFFar, Gláucio Libardoni. O projeto foi contemplado pelo Edital 01/2021, do Instituto Federal do Espírito Santo, selecionando ações voltadas à promoção da iniciação tecnológica com foco no ensino de programação aplicada para estudantes dos dois últimos anos do ensino fundamental de escolas públicas. 

O projeto de extensão será executado com estudantes da Escola Bom Pastor, de Panambi. O diretor e o vice-diretor da escola, Leandro Veit e Ezequiel Santos, receberam uma formação em relação a conhecimentos de projetos iniciais de robótica com Arduino, através de um conjunto de videoaulas gravadas pelo professor Gláucio. Essas videoaulas integrarão um curso MOOC que será disponibilizado no site do IFFar ao longo do ano de 2022, possibilitando a formação de outros docentes interessados na temática. 

No mês de junho iniciará o curso destinado aos estudantes da escola, com 20 horas de duração. Nos cinco encontros, os participantes aprenderão sobre conhecimentos de componentes básicos de eletricidade (resistor, led, protoboard, sensor ultrassônico, etc.), que integrarão protótipos com Arduino, tais como: pisca led, semáforo simples, semáforo duplo, sensor de estacionamento, entre outros. 

As atividades contarão com o apoio dos estudantes Artur de Souza e Álvaro Hahn, do 2º ano do Curso Técnico em Automação Industrial do Campus Panambi, além dos voluntários Leonardo Saquet (1º ano do Técnico em Informática) e Lucas Stelter (2º ano Técnico em Automação Industrial).

Projetos de extensão como esse são formas de inserção de servidores e estudantes no IFFar na comunidade, compartilhando saberes e apresentando as potencialidades dos cursos ofertados na instituição para futuros alunos.

Parabenizamos os proponentes Gláucio Libardoni (Campus Panambi), André Venturini (Campus São Vicente do Sul) e Christian Brackmann (Campus Panambi) por essa importante ação, fomentada pelo Ministério da Educação (MEC).