2º Dia do Seminário de Gestores do Ensino promove integração e troca de experiências entre os campi

^{Foto: Participantes do X Seminário de Gestores de Ensino na reitoria/ARP}

O evento reuniu gestores e servidores dos campi e da reitoria para refletir sobre os indicadores da Plataforma Nilo Peçanha (PNP) e propor estratégias de qualificação das práticas pedagógicas em toda a instituição.

Na sexta-feira (3), segundo dia de atividades, foram realizadas reuniões setoriais das Direções de Ensino, Registros Acadêmicos, Assistência Estudantil, Educação a Distância, Coordenação de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE), Assessoria Pedagógica e Ações Afirmativas.

Encerrando o encontro, aconteceu a mesa-redonda “Saberes, práticas e experiências do IFFar”, momento de integração entre gestores e servidores, que compartilharam ações e experiências desenvolvidas nos campi. A atividade proporcionou um espaço de troca de práticas institucionais, permitindo que os servidores conhecessem iniciativas de sucesso e levassem novas ideias para aplicar em suas unidades.

Durante a mesa-redonda, foram apresentadas as seguintes ações:

• Campus Frederico Westphalen: X Mostra Regional de Ciências do IFFar Campus Frederico Westphalen – há 15 anos oportunizando espaço de inspiração e transformação educacional e científica.
• Campus Júlio de Castilhos: Café Conselho.
• Campus Panambi: Criação e utilização de jogos e recursos para estudantes com necessidades educacionais específicas e Evento de divulgação de curso como instrumento de aprendizagem desafiador aos estudantes de Química.
• Campus Santa Rosa: Guarda-chuvas que acolhem e fios que orientam e I Encontro de Alunos e Egressos Surdos.
• Campus Santo Ângelo: Implementação da oferta de Atividades Complementares de Curso (ACCs) aos sábados para os cursos superiores, a partir do primeiro semestre de 2025.
• Campus Santo Augusto: Agenda Semanal do Campus Santo Augusto e Potencializando Inclusão e Inovação: o LabMaker no IFFar Campus Santo Augusto como espaço de construção de tecnologias assistivas e superação de desafios.
• Campus São Borja: Guia do Professor.
• Campus São Vicente do Sul: Práticas Restaurativas no IFFar Campus São Vicente do Sul.

De acordo com a pró-reitora de Ensino, Patrícia Metz Donicht “Os gestores puderam dialogar sobre temáticas que interferem diretamente no cotidiano do ensino e na organização do orçamento institucional, propondo ações que visam qualificar ainda mais a atuação do IFFar e os dados da PNP. O segundo momento, com a apresentação dos ‘Saberes, práticas e experiências do IFFar’, foi excelente, pois muitos campi puderam levar para suas unidades ações simples, mas que impactaram de maneira significativa na comunicação, organização e gestão do ensino”.

Patrícia também ressaltou a importância da qualificação dos setores de ensino, Ações Afirmativas, Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, Assessoria Pedagógica, Assistência Estudantil, Coordenação-Geral de Ensino, Direções de Ensino, Educação a Distância, Registros Acadêmicos e Permanência e Êxito, como essencial para o fortalecimento institucional.

“A qualificação desses setores desempenha um papel fundamental na melhoria da qualidade da educação oferecida aos estudantes, que são o foco da nossa atividade enquanto instituição de ensino que compõe a Rede Federal, quando os diversos setores atuam de forma qualificada e integrada, os impactos positivos refletem diretamente no processo de aprendizagem, contribuindo para a permanência e o êxito dos estudantes. Essa articulação favorece a construção de currículos e ações pedagógicas mais coerentes e alinhadas às reais necessidades dos alunos", destacou.

A qualificação dos setores de ensino não é apenas uma melhoria interna das práticas educacionais, mas uma estratégia essencial para garantir uma educação de qualidade e uma formação humana integral, preparando os estudantes para os desafios acadêmicos e profissionais, explicou a pró-reitora.

O evento também contou com a participação dos presidentes do Programa de Acesso, Permanência e Êxito (PPE), marcando a retomada das ações voltadas para o acesso, permanência e êxito dos estudantes. O programa, iniciado em 2023, está pautado nas ações previstas na Resolução Consup nº 021/2025.

O X Seminário de Gestores do Ensino reafirma o compromisso do IFFar com a melhoria contínua das práticas pedagógicas, a formação integral dos estudantes e o fortalecimento do trabalho colaborativo entre os diferentes setores e campi da instituição.

Saiba Mais

• Seminário de Gestores do Ensino discute transformação de dados em ações pedagógicas

Assessoria de relações públicas

Redação: Adriele de Farias, estagiária de relações públicas

Supervisão: Elisandro Coelho, Relações Públicas